73我国的宗教政策课件.pptVIP

第十一世班禅额尔德尼·确吉杰布在第三届世界佛教论坛开幕式上发表主旨演讲。这是十一世班禅首次在境外向信众讲授佛法。 宗教是人类信仰的一种重要表现，对于这种信仰的力量，我们必须高度重视，对其所表达的“真、善、美”和“忠、信、爱”，应有充分的肯定， “最大限度团结一切可以团结的力量”、“最大限度增加和谐因素”。抵御境外利用宗教进行渗透破坏，防止宗教被敌对势力所掌握，成为其对我实施西化、分化的工具。 你认为面对我国的民族宗教现状，该如何发挥其积极作用？ 积极引导宗教与社会主义社会相适应 ①相适应的原因：这既是社会主义社会的要求，也是我国宗教自身的要求。 ②不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰，而是实现“两个要求”、“两个支持”。（P80） 在社会主义社会，信教群众和不信教群众的根本利益一致。 宗教成为中共领导下的爱国统一战线组织。 注意： 不是社会主义 天主教为地震灾区祈祷、捐款  宗教界人士为山区教育捐款捐物 宗教界召开强烈谴责昆明“3.01”暴恐事件座谈会 三、弘扬科学精神 A、宗教有其自身发展规律 B、信教群众和不信教群众在政治上和经济上的根本利益是一致的 C、实行宗教信仰自由政策的根本出发点和落脚点：加强信教群众和不信教群众的团结 1、我们要遵循唯物辩证法，以科学的态度对待宗教(为什么要实行宗教信仰自由政策？) 要自觉运用马克思主义理论以及科学文化知识武装自己，弘扬科学精神，不断提高思想道德素质和科学文化素质，树立科学世界观、人生观、价值观，成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民，创造美好的人生。 2、中学生怎样弘扬科学精神？ 练一练 1.下列对宗教信仰自由的理解正确的是 A.宗教信仰自由是对信教者而言的 B.国家保护一切宗教活动 C.到各种场所宣传宗教教义符合宗教信仰自由政策 D.宗教信仰自由也包括不信仰宗教的自由 D 2．2010年1月06日，中共中央政治局委员、国务院副总理回良玉出席全国宗教工作系统表彰大会暨2010年全国宗教工作会议，并为先进宗教集体和先进宗教工作者代表颁奖，这在我国宗教工作史上是第一次。党和国家的高级领导人为先进宗教集体和先进宗教工作者代表颁奖，说明（ ） A．党和国家保护一切宗教活动 B．党和国家鼓励人民信仰宗教 C．我国宗教的性质发生根本改变 D．党和国家积极引导宗教与社会主义社会相适应 D * * 第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策 ? （一）全面正确地理解我国的宗教政策 1.实行宗教信仰自由政策 2.依法管理宗教事务 3.坚持独立自主自办的原则 4.积极引导宗教与社会主义社会相适应 学习目标 （二）弘扬科学精神 （难点） （重点） 佛教 基督教 天主教 伊斯兰教 道教 宗教是人类最古老的的精神现象，它与人类的各种活动有着密切的关系。 世界五大的宗教 我国是一个统一的多民族国家，且大部分少数民族都信仰宗教。所以，要处理好民族关系不仅要制定正确的民族政策，还要制定正确的宗教政策。所以宗教和民族往往是分不开的。 信教人数在我国数字是不小的（有些少数民族几乎全民族都信教,比如藏族和维吾尔族）. 一、全面正确理解我国的宗教政策 1、宗教信仰自由政策 2、依法管理宗教事务 3、坚持独立自主自办原则 4、积极引导宗教与社会主义社会相适应 某高中一年级学生小美，全家信仰佛教，其母亲更是虔诚的佛教徒，她每天都去寺庙诵经拜佛，还经常和佛友一起交流体会。在家庭影响下，小美也时常跟妈妈一起去寺庙拜菩萨。最近由于政治学习的需要，她阅读了一些关于宗教方面的书籍，碰到了一些困惑。 帮助小美解困惑 困惑之一 作为中学生，我可以信仰宗教吗？为什么？ 请同学们思考 我国宪法规定：“中华人民共和国公民有宗教信仰自由。” 如何全面正确理解我国宪法的这一政策性规定呢？ 、全面正确理解我国的宗教政策 1.宗教信仰自由政策 （2）内涵 （3）实质： 使宗教问题成为公民个人自由选择的问题。 ①信不信教的自由 ②信哪种宗教的自由 ③信哪个教派的自由 ④什么时候信教的自由 全面、完整的政策 保护信教的自由 保护不信教的自由 （1）地位: 基本政策 是公民的一项基本权利，是我国尊重和保障人权的重要体现。 困惑之二：与同学小张的争论 作为当代中学生，应坚持无神论，因此我们应到寺庙里去向信徒们进行无神论宣传。 思考：他们的观点，哪一个正确？ 我们享有宗教信仰自由的权利，考虑到我们班信佛的还不多，因此我们班可以组织一个佛教团体宣传宣传。 宗教活动必须在宪法、法律和政策的范围内进行 （4）国家保护正常的宗教