冀教版六年级科学上册教案1.pdfVIP

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  • 2020-04-19 发布于江苏
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第一单元丰富多彩的生命世界 单元概述: 本单元从学生生活中最熟悉的生命世界入手,引导学生 综合运用观察、比较、分类、归纳概括、分析综合等思 维方法和能力,在探究某些植物、动物的形态、习性、 生殖等方面特征的基础上,认识更多种类的植物和动物 以及微生物。 1.小草和大树 教学设计 教学设计思想: 本课旨在通过对具体植物的观察、比较,找出一类植物的共同特征,并 利用学到的方法去认识更多的植物类别及其主要特征。其重点是指导学生通 过观察和比较植物的特征,学习简单的分类方法。 教学目标: 一、科学探究目标 1.能用放大镜等工具对植物进行细致的观察,并用图和文字进行记录。 2.能分析出某一种植物的典型特点或特征(包括形状、颜色、气味 等)。 3.能够归纳出草本植物和木本植物的共同特征。 4.能根据植物的不同点,采用一定的标准,对植物进行分类。 二、情感态度与价值观目标 能与其他同学交流,找出比较合理的分类方法。 三、科学知识目标 1.能通过观察,发现一些植物的主要特征。 2.能举例说出草本植物和木本植物的特点。 3.能感受到地球上的植物种

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