第7单元第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成-统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要 (下)教学课件(共19张PPT).pptVIP

第7单元第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成-统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要 (下)教学课件(共19张PPT).ppt

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中外历史纲要 (下) 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第17课 第二次世界大战与 战后国际秩序的形成 学习目标 1. 了解第二次世界大战爆发的主要原因。 2. 了解第二次世界大战的过程,知道第二次世界大战中的重要战役。 3. 了解雅尔塔体系建立的史实。 4. 了解联合国的建立及其宗旨和原则。 重点 第二次世界大战爆发的原因及影响 难点 德、日与美国解决经济危机的不同方 式及原因 重点难点 课前预习 一、第二次世界大战爆发的背景 1. 法西斯主义 (1)建立 ① 意大利:1919 年 成立的“战斗的意大利法西斯”,是世界上第一个法西斯主义政党,后更名为“国家法西斯党”。1922 年,墨索里尼建立了法西斯政权。 ② 德国:1920 年,希特勒组建“民族社会主义德意志工人党”,简称“ ”,是德国法西斯运动的开始。 ③ 日本:1921 年,冈村宁次、东条英机等日本军人订立密约,是日本军部 运动的开始。 (2)基本特征:极端民族主义。 教材知识清单 墨索里尼 纳粹党 法西斯 2. 亚欧战争策源地的形成 (1) 背景:面对1929年的经济大危机,法西斯分子鼓吹通过 寻找出路。 (2)过程 ① 亚洲:1936 年,日本建立军事法西斯专政,以扩大对外侵略为基本国策。 ② 欧洲:1933 年,纳粹党攫取德国政权,建立法西斯独裁统治,积极扩军备战。1935 年,意大利入侵埃塞俄比亚。1936 年,意大利和德国结成 国。 3.《慕尼黑协定》 (1)背景:1938 年,德国吞并奥地利,并对捷克斯洛伐克提出领土要求;英法实行 政策。 (2)内容及影响:把苏台德等地区割让给德国,更加助长了法西斯国家的侵略野心。 战争 绥靖 轴心 二、第二次世界大战 1. 概况:从局部战争逐渐发展到 战争。 2. 亚洲 (1)1931 年,日本制造九一八事变,发动了侵华战争,拉开了第二次世界大战的序幕。 (2)1937 年 7 月 7 日,日本制造七七事变,发动了全面侵华战争,中国开始全民族抗战,这也成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志。 3. 欧洲:1939 年 9 月,德国以“闪击战”袭 ,英法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发;1941 年 6月,德国入侵苏联,苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场。 4. 全球阶段:1941 年 12 月,日本挑起太平洋战争,美国对日宣战,第二次世界大战发展到全球阶段;1942 年 1月, 《 》签署,世界反法西斯同盟建立。 5. 结束:1945 年 5 月 8 日,德国投降,9 月 2 日,日本签署无条件投降书,第二次世界大战结束。。 联合国家宣言 波兰 全球 三、战后国际秩序的建立 1. 雅尔塔体系 (1)形成:第二次世界大战中后期,反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、 和波茨坦等地召开会议,缔结了一系列条约和协定,建立了战后国际秩序,史称“雅尔塔体系”。 (2)主要内容:重新确定欧亚国家的版图, 国由美、苏、英、法分区占领,日本由美国单独占领;日本领土限制在四个岛屿及若干小岛,退出第一次世界大战以来在太平洋区域所占的一切岛屿以及日本窃取于中国的领土,如东北地区、 及其附属岛屿、澎湖群岛等归还中国;承认朝鲜最终独立;审判战犯,肃清法西斯主义和军国主义;对德、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行托管,原则上承认被压迫民族的独立权利;美、苏、英划分势力范围;成立 ;等等。 (3)评价 ① 雅尔塔体系以建立和维护世界和平为主要目标,提倡不同社会制度国家之间的共处与合作。 ② 它是大国相互妥协的产物,带有明显的强权政治色彩,严重损害了一些国家的利益。 德 雅尔塔 台湾 联合国 2. 联合国 (1)宗旨:维护国际和平与安全,加强国际合作,促进全球经济社会发展。 (2)原则:实行形成实质性事项的决议需要五个常任理事国一致同意的“ ”原则。 四、第二次世界大战的影响 1. 欧洲在第二次世界大战中遭受致命打击,各国的国力受到严重消耗。 2. 国成为世界第一经济、政治和军事强国。 3. 苏联军事和政治十分强大,特别是由于它在战争中的巨大贡献而赢得很高威望。 4. 第二次世界大战的结束成为国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的 格局的真正转折点 。 美 大国一致 两极 问题探究 一、 二、 三

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