人教版四年级音乐上册第五单元唱歌那达慕之歌教学设计.docVIP

《那达慕之歌》教学设计 教学内容： 学唱歌曲《那达慕之歌》，感受那达慕盛会欢腾的场面。 课时：一课时 课型：以唱歌为主的综合课 教学目标 1、了解蒙古族的节日那达慕。 2、吐字清楚、有感情的演唱歌曲并能唱出气势，能为结束句设计不同的力度变化。 3、教学活动中，培养学生的创新意识，激发学生对少数民族的热爱之情。 教学重难点 吐字清楚、欢快有感情的演唱歌曲。能为结束句设计不同的力度变化，感受力度变化给歌曲带来的不同效果。 教学方法: 以听为主线,以动为主流,以合为主方,引导学生感受音乐,体验音乐,创造音乐,从而激发学习兴趣,调动学生参与艺术实践的积极性,培养美的情操. 教学准备 电子琴