化学九年级上册燃料的合理利用和开发（第2课时）导学案.docVIP

第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 3页 894 化学九年级上册燃料的合理利用和开发（第2课时）导学案 课题2 燃料的合理利用和开发（第2课时） 导学案 一、自主学习 　三大化石燃料是什么？煤中含有哪些元素？ 1、阅读课本，了解酸雨是如何形成的，酸雨有哪些危害？ 2、请同学从汽车用燃料的成份推出燃烧产物，分析尾气中有哪些污染物？ 3、我们如何才能减少有害气体对空气的污染呢？ 4、解决空气污染的根本方法就是使用和开发新的燃料及能源，新的燃料及能源包括哪些？ 5、分别写出乙醇、氢气燃烧的化学方程式， 6、分析乙醇、氢气做为燃料的优点。 二、合作探究 一、燃料燃烧对空气的影响 1、煤燃烧时会产生_________、_________等污染物。这些气体或它们与空气中物质反应后的生成物溶于雨水，会形成_______　。 观看课本上的图片，认识酸雨的危害： 2、汽车用燃料的燃烧：， 危害： 讨论：我们如何才能减少有害气体对空气的污染呢？ 二、使用和开发新的燃料及能源 1、乙醇的化学式为　　　　　　　，燃烧的化学方程式可表示为： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 乙醇作为燃料有哪些优势？ 2、氢气作为一种清洁燃料，其优点为： 3、开发新的能源来改善大气环境，提高人民生活质量，比如我国著名的工程“　　　　　”，运输的是　　　　　。 4、我国各地区及世界各国也都在利用