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- 2020-04-23 发布于四川
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第一课谱写崭新篇章
第一节职业伴随人生
教学目的要求:
1、知识和能力目标:理解技能人才的社会价值和岗位技能的重要性;了解现代职业发展趋势的具体表现;理解职业教育与技能成才的关系。
2、过程和方法:通过了解社会现实,理解职业技能人才的社会价值及其价值的主要表现。
3、情感态度价值观:认同技能人才的社会价值。认同职业教育是成才之路,树立技能成才的信心和决心,形成为自己的前途而奋斗的愿望。
教学重点、难点:
重点:理解技能人才的社会价值和岗位技能的重要性、职业教育与技能成才的关系
难点:认同技能人才的社会价值。
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