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- 约 14页
- 2020-04-24 发布于江西
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网上调查由黄基洪同学负责,经过网上调查,我们了解到许多专家对“利与弊”的评价,使我们的结果更完善! 问卷调查是由彭镇辉同学负责,经过问卷调查,我们了解到了同学们的上网的程度和对互联网的依赖程度,对于我们的调查很有帮助。 关于中学生接触互联网的利与弊的调查问卷 ⑴你经常上网吗? ⑶你上网的地点在哪里? ⑷你上网的目的是什么? ⑸你觉得上网有没有影响到你的学习? ⑹你有没有浏览过不健康的网站? ⑺你是否因上网而逃课? ⑻你认为上网的好处有哪些? ⑼你认为上网的坏处有哪些? ⑽你对中学生上网有何建议? 采访家长的工作安排给了黄亚文同学,经过采访,大部分家长都认为“利与弊”是孩子把握上网时间的问题;也有小部分家长认为互联网是弊大于利。 经过各方面调查,得出了中期结论,我们小组以论文形式表现出来。 通过这次的研究性学习,同学们的学习积极性增强,热情高涨,思维更加活跃,各小组更加团结协助,因此,准备在以后的学习过程中继续开展研究性学习,争取更多锻炼和提高的机会。 经过上一阶段调查,我们得出了基本的结论。下一阶段,我们还需要进一步调查和总结,了解一下老师对与同学们上互联网的观点,以及互联网上的一些有关评论,并找出如何让中学生上网趋利避害的对策。 *
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