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同学们,刚才各位领导的讲话字字珠玉,言之凿凿,从他们的谆谆教导和殷切希望中。我想让大家肯定也应该明白这样几个问题:在有限的童年时光里你该做些什么?你该给母校,给老师留下些什么?你的现阶段的人生目标是什么?
这个学期,我们即将进入一个非常关键的学习阶段。希望你们在这短短1个多月的时间里,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样,并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号,为母校上交一张满意的答卷。
下面,我就学习和纪律给大家提几点建议:
首先是和大家算笔时间账,屈指算来,除去中间的假期我们上课的时间20天,这20天 我们要分成四份,语,数,外。品德和科学。这样,你上每门课的时间大约5天,所以在学习上希望大家做到以下几点:
1、要合理安排好学习时间,要有计划地学习。如把要背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。如早上起床读背语文,晚上进行30分钟的英语听力训练。中午时间安排一些写写做做的内容。总之做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天该做什么,要完成什么学习任务,每个人都要心中有数。
2、端正学习态度,养成良好的学习习惯。众所周知,良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。学习习惯主要有:①作业习惯:要做到有作业马上做,有订正马上交,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂问老师,按时完成每一门功课的作业。②听课习惯:上课认真听讲,提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听课时,你的思维是紧跟老师还是经常跑神?老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解?你是积极思考,大胆发言还是只听别人说,自己做个旁观者?希望你们回去好好想一想,自己的听课习惯好不好,听课效率高不高。③同学之间相互交流的习惯。不论是在学校还是在家里,同学之间要自觉组成学习小组,特别是学困生更要主动,以达到共同进步共同提高的目的。④课外学习习惯:学习不能满足于掌握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础,该巩固的就做巩固练习,可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题,进行自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了,面对难题、活题你就不会束手无策。老师希望每位同学都有不同层次的提高和发展。
3、要掌握方法,做聪明的学习者。把所学过的知识归类整理,形成知识体系,学会举一反三,学习贵在方法,方法好,学习效果事半功倍。如数学上,每单元的概念和知识点必须要牢牢掌握,用题目去验证概念,以达到灵活用概念去解决实际问题目的。
4、要主动勤奋,苦中有乐。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事,但是苦中有乐。学习好不是天生的,它是99%的勤奋+1%的聪明而炼成的,它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习,长大后就会一事无成,成为社会的淘汰者。
5、要振奋精神,积极进取。
相信自己我能行,Xx小学的学生没有不行的。请同学们永远记住:“你付出多少,就会收获多少!”、“亡羊补牢为时未晚”,“现在重要的是赶紧行动起来,努力努力再努力!同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人。”
其次是在纪律方面:
1,时刻树立为低年级的同学做好表率,为母校,老师,同学留下好印象的意识,。
2.严格严格遵守班规校纪。遵守学校的作息时间,准时到校,按时回家。
3.合理处理同学之间的关系,与同学发生矛盾时,应该学会礼让与宽容,让你的小学生活的最后一段时间更快乐。
4.最近发现同学们写同学录的很多,老师知道大家即将分离,都想留下同学的祝福的印记。不过,有的同学不分时间,场合,这样会影响大家的学习,所以,老师建议大家这段时间,先不要着急写,到毕业前夕,我们留有专门的时间,同学,老师互相留言
最后,我想用陶渊明的一首诗来结束我的讲话——“盛年不重来,一日难再晨。及时当努力,岁月不待人!”让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。。
最后预祝大家成为优秀的毕业生,谢谢!
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