大象版（新教材）小学科学三年级下册4.3不一样的土壤教学课件.pptxVIP

不一样的土壤大象版 三年级下【教学目标】1.会选择合适的工具观察土壤。2.能使用擅长的方式描述沙质土、黏质土和壤土的不同特点。【教学准备】沙质土、粘质土、壤土、白纸、放大镜、牙签、去底的饮料瓶、纱布、细绳、量杯、水等。新知导入——欣赏不同的土壤黄壤黑壤新知导入——欣赏不同的土壤红壤青土褐壤引出课题 比较这些土壤，它们看起来有什么不同？颜色不一样不一样的土壤任务一我们可以用哪些方法观察土壤，研究土壤的特点？分组讨论：观察土壤的方法温馨提示：低声交流、记录员做好记录。00010000010203040506070809101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585900说说你的讨论结果我们的结论用手捻一捻工具放大镜0103归纳总结用手捏一捏感官闻一闻0402任务二观察下面的3份土壤，描述比较它们的特点。并填写观察记录表。010203观察记录单“不同土壤”记录表序号 颜色颗粒组成手感其他123汇报交流我们的结论我们的研究方法我们的反思我们的发现我们的结论“不同土壤”记录表序号 颜色颗粒组成手感其他1砖红色细小较多的小颗粒组成粘手易成团2黄色颗粒比较大不容易成团小部分颗立粘手不易成团3褐色颗粒比较大不容易成团气味较大我们的结论1号是黏质土，捏的时候比较容易成团2号是沙质土，它的颗粒大3号是壤土我们的结论 人们根据土壤中所含沙粒和黏粒量的多少，把土壤分为三类： 含黏粒多的土壤叫（ ）；黏质土含沙粒多的土壤叫（ ）；沙质土沙粒和黏粒的含量差不多的土壤叫（ ）。壤土任务三—研究不同土壤的渗水性分小组动手实验，根据自己对土壤的观察，想一想,相同时间内哪一种土壤渗下的水最多。完成实验，验证自己的假设是否正确。材料超市·黏质土　　　·沙质土　　·壤土·饮料瓶　　　·纱布　　　·细绳·量杯　　　　·水实验步骤1.在三个同样大小的瓶子中，分别放入三等份的土壤。2.在水杯中放入同样多的水，同时开始倒水。3.观察三个同样大小烧杯在同样的时间流下多少水量。4.等土壤停止渗水后，再比较土壤下面的量杯内水的多少。表达交流整理我们的记录，用不同的方式，与同学们交流这三种土壤的特点，说说你们的发现。不同土壤的渗水性记录表时间/分从土壤中渗出的水量/毫升沙质土黏质土壤土246我们的结论1.沙质土（ ），透气性好但保水性差；2.黏质土 （ ），保水性好但透气性差。3.壤土的渗水性、透气性、保水性都介于沙质土和黏质土的（ ）。渗水性强渗水性弱中间拓展提升想一想土壤还可以怎么分类？张掖丹霞地貌群紫壤褐土黑钙土寒棕壤黑土1.根据地域环境不同进行划分2.根据土壤的颜色不同划分