分层教育计划和措施.docVIP

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  • 2020-04-24 发布于江西
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分层培养计划和措施 ——XXX XXX 一、指导思想 新的教学理念要求以提高学生的综合素质为目标,在教育中因材施教,有的放矢,一切为了学生的需要。因此我们在教学中,需要针对学生的具体情况进行不同的教育教学,促进学生在自己能力范围内都能够得到相应的发展,对他们进行分层次的教育是有必要的. 二、分层辅导的计划 (1)、对学生进行考查 在教学中根据学生的上课表现,实验课中的动手能力,和生活中的兴趣爱好,以及平时考试的成绩对他们进行相应的分层次。 (2)、建立学生分层的依据 1、兴趣爱好探究生 2、听话认真执行生 3、动手积极生 4、学习学困生 (3)、每个月对学生进行一次谈话 (4)、学期末进行本次辅导的总结 三、分层名单 1、兴趣爱好探究生 一班: 二班: 2、听话认真执行生 一班: 二班: 3、动手积极生 一班、 二班、 4、学习学困生 一班、 二班、 四、辅导措施 1、通过和学生的交流,帮助学生认识学习的重要性,激发学习动机,形成学习物理的动力。 学习动机是直接推动学生学好物理达到学习目的的内在动力,直接影响学习效果。在教学活动中,向学生阐明学习物理的重要性及目的要求,调动学生学习主动性和积极性。 2.、帮助学生养成良好的学习态度和科学的学习方法。 好的学习方法,对每一个学生都有很重

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