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- 2020-04-24 发布于河南
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八 年级 地理 导学案第 1 课时 主备人:刘宁 审核人: 审批人:
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课题: 第一章中国的疆域与人口
第二节 中国的行政区划
教师个性化设计、学法指导或学生笔记
学习目标:
1、运用材料,了解历史上的行政区划。
2、结合地图,通过活动和竞赛,让学生了解我国现行的三级行政区划,记住全国34个省级行政单位的名称、简称、行政中心和位置。
3、了解香港、澳门特别行政区的知识内容。
4、培养阅读并使用中国行政地图的能力和学生的地理记忆能力,能在中国行政地图上填注我国34个省级行政区的名称、简称和行政中心。
学习重点:我国34个省级行政区的名称、简称及分布。
学习难点:识记我国34个省级行政区的名称、简称及省府所在地在地图上的位置。
一、自主预习:
预习内容:课本7-9页
预习检测:
1、我国现行行政区划基本上划分为 、 、 三级。我国省级行政单位共有 个,其中 个省, 个自治区,
个直辖市和香港、澳门特别行政区。
2、 是我们伟大祖国的首都; 岛是我国不可分割的神圣领土。
3、写出下列各省的简称及行政中心。
海南 湖南
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