初中物理创新性实验.pdfVIP

. 初中物理演示实验创新性实验汇编 序 实验名称 创新性设计 优点 号 1 声音在液体中的传 用细线系好三把旧钥匙，放入盛水的大饮料瓶内并上下抖动细绳，会听到钥匙碰撞 简单易行， 比原来用钓鱼的例子来证明 播 的声音。 更直观，更有说服力。 2 声音的特征 用一根橡皮筋，一端咬在口里，一手拉，一手拨动，感觉声音的变化。 既能看得到振动状态， 又能听到声音变 化，从而很好解决音调与频率、响度与 振幅的关系。同样的方法，也能证明骨 传导。 3 光的传播 光在透明介质中的传播路径很难从侧面观察，在白天演示光学实验，学生无法看清 这两种改进都使原来不易被发现的 “光 光路。 路”变得清晰直观，器材简单，便于携 可以找一个大的干燥的透明饮料瓶，用蚊香向其中加注烟雾后加盖。用激光笔照射 带和反复试验。 可用于在课堂向学生演 时，可以很清楚的看到光的传播路径。还可以用加湿器制造烟雾 。 示光的直线传播、反射和折射现象。 . 或者在水槽中注入清水，滴入几滴牛奶，搅拌均匀，用激光笔照射，演示液体中的 光路。 这两种方法，可用于演示光的直线传播和反射想象，两种方法结合起来，可以很清 楚的演示光的折射。 4 平面镜成像 可以从以下几个方面改进： 1.用棋盘可以直接的观察到物和像到镜 1.用方格纸或棋盘铺在桌面上，再将平面镜立放于棋盘中轴线上。 子距离相等， 并且连线与镜面垂直的特 2. 将一张白纸对折再展开铺平，在折痕处立放玻璃板，试验时在对应的位置分别给 点。 物和像标上记号，实验结束后将白纸沿镜子所在直线进行对着，观察对应的记号是 2. 用白纸做记号的方法将用数学知识解 否重合。 决物理问题，提高学生的学科综合能 3. 用茶色玻璃板代替无色透明玻璃板，或者在透明玻璃板一侧粘贴透明薄膜，减少 力，激发学生思维。实验记