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. 教师学习十条红线心得体会 我校为了加强教师队伍的建设，进一步提高教师的师德水 平， 3 月 9 日开展了师德师风“十条红线”学习活动，让我对师 德又有了一次深刻的理解。 热爱学生是教师的天职和美德， 教师应当一视同仁地对待所 有的学生， 绝不能厚此薄彼。 尤其是对于有缺点或犯了错误的学 生，一定要和风细雨，要多一点耐心，多一点细心，多一点责任 心，多一点信心， 多一点爱心……遇事一定要冷静， 保持平常心。 作为教师， 要满腔热忱地帮助学生， 树立尊重学生人格尊严的法 制观念，不歧视学生，更不允许体罚或变相体罚学生。此次师德 所划设的第二条，第三条以及第五条“红线”都对这类违反师德 现象做出了明确的禁止规定， 一旦违反则要给予相应的处分， 这 会促使大部分教师在教育教学中努力做到真正地关爱学生。 教师是学生的启蒙人、开拓者。然而特别是教师收礼、有偿 补课甚至教师性侵学生等现象严重损害了教师整体形象， 玷污了 原本洁净的师生关系。 现今网络上议论最多， 也最是令人愤恨个 就是屡屡出现的“禽兽校长” “禽兽教师”的现象，这些校长教 师就是没有坚守住作为教育者应该要有的高尚情操， 不能严于律 己，还有些教师不能正确处理与学生的感情问题， 甚至调戏学生， 产生恶劣影响。 “红线”第六条对此明令禁止，希望能够遏制住 此类行为的再发生。 ;. . 总之，我们每一位教师在自己的教育生涯中都应该要加强师 德修养，注重小节，增强规范意识，树立全面育人的正确理念， 把握好言行的尺度，遵守职业道德，守住底线，莫要触碰任何一 条“红线”。 . ;.