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思考与练习(一)
一、汉字的起源有哪些说法?其中哪些说法是汉字产生的主要途径?
答:我国古代有种种关于汉字起源的传说,其中影响较大、较广的是“结绳
说”、“八卦说”、“仓颉造字说”、“图画说”和“契刻说”。其中图画说和契刻说是汉字产
生的主要途径。
二 汉字与图画的本质区别是什么?
答:汉字起源于图画,但图画并不等于汉字。汉字有一定的读音和意义,是
音、形、义的结合体。而图画不具备这样的特点。
三 为什么说甲骨文、金文都只是汉字的流而不是源?
答:甲、金文是迄今发现的最早的成体系的文字。就单字来说,甲、金文各
有四千多个,而且书法纯熟、刻工精细,文字构形的思辨性十分精巧,仅从这种
构形手法看,甲、金文已是沿用已久的文字 ,具有群体认同的社会效果。所以文
字学家一般都认为,尽管甲 、金文距今已有三千多年有历史 ,但可以断言 ,它仍
然是汉字的流,而不是源。
四 汉字大约起源于什么时期?汉字体系大约形成于什么时代?
答:汉字大约起源于原始社会晚期。其证据有仰韶文化,特别是大汶口文化
陶器上的刻画符号,距今有五、六千年的历史。
五 标点下列古文,并译成现代汉语:
1、古者庖牺氏之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于地,视鸟兽之文与
地之宜,近取诸身,远取诸物,于是始作 《易》八卦,以垂宪象。及神农氏结绳
为治而统其事,庶业其繁,饰伪萌生。黄帝之史仓颉见鸟兽蹄迒之迹,知分理之
可相别异也,初造书契。百工以乂,万品以察,盖取诸夬。
[注释]象:现象。法,意同象。宜:犹言仪,谓形状。垂:显示。宪象:
法象。迒(háng ):兽迹。分理:纹理。夬(guài ):六十四卦之一,乾上兑下,
卦象有缺口。取诸夬,谓书契的创造是由夬卦得到启发。
译文:从前,庖牺氏统治天下的时候,向上观察天象的变化,向下观察地理
的现象,察看鸟羽兽毛的纹理和地理形貌 ,近的方面取法人身,远的方面取法事
物,于是开始创作了《易》八卦,用《易》中的八卦来表示法象。到了神农氏,
用结绳记事来治理国家,各种事业纷繁复杂,文饰的弄虚作假的事情就产生了。
黄帝的史官仓颉看见鸟爪兽蹄的足迹,知道分辨纹理可以辨别鸟兽,(由此得到
了启发)开始创造了文字。各项工作通过文字得到了治理 ,各种事物通过文字得
以辨察。文字的创造是从“夬”卦中得到的启示。
2 、伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴志在登高山。钟子期曰: “善哉!
峨峨兮若泰山。”志在流水。钟子期曰:“善哉!洋洋兮若江河。”伯牙所念,钟
子期必得之。伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下。心悲,乃援琴而鼓之。
初为 《霖雨之操》,更造 《崩山之音》。曲每奏,钟子期则穷其趣。伯牙乃舍琴而
叹曰:“善哉!善哉!子之听夫志,相象犹吾心也。吾何逃声哉?”
译文:伯牙擅长弹琴,钟子期擅长听。伯牙弹琴的时候,想着攀登高山。钟
子期说:“好啊!巍峨高峻,就像泰山一样。”伯牙想着流水。钟子期说:“好啊!
浩浩荡荡,就像长江黄河一样。”伯牙想到什么,钟子期就能通过琴声听出来 。伯
牙在泰山北麓游玩的时候,突然遇到暴雨,就到岩石下面休息。伯牙心里悲伤,
就拿起琴来弹奏。开始弹奏 《霖雨之操》,接着弹奏 《崩山之音》。每弹奏一支曲
子,钟子期都能完全领悟曲子的旨趣。伯牙放下琴感叹说:“好啊!好啊!您从
琴声里听出的那个意趣,和我的思想十分相似,我怎能隐匿的了我的心声呢?”
思考与练习(二)
一 何谓“六书”?说出许慎给“六书”所下的定义及例字。
答:“六书”是古人从整个汉字结构中归纳出来的六种汉字结构条例。指的是
象形、指事 、会意 、形声、转注、假借 。“六书”的名称最早见于 《周礼·地官·保氏》
篇。东汉时期先后有三家对六书作出解释和说明,他们分别是郑众 、班固和许慎 。
其中许慎的解释最为具体。
许慎 对六书的解释和例字分别是:“象形者,画成其物,随体诘诎,日月是
也” ,“指事者,视而可识 ,察而见义 ,上下是也”,“会意者,比类合谊,以见指撝,
武信是也”,“形声者,以事为名,取譬相成,江河是也”,转注者,建类一首,同
意相授,考老是也”,“假借者,本无其字,依声托事,令长是也。”
二 何谓“四体二用”?
答:四体二用说是清代学者戴震首倡的(见《戴东原·答江慎修论小学书》。
段玉裁在《说文解字注》 中引述戴震的观点说:“戴先生曰:‘指事、象形
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