人教部编版七年级语文下册10《老王》课件（共38张PPT）.pptVIP

既然作者已经关爱过老王， 为什么她在几年后仍然对老王 感到愧怍？ 愧怍：因有缺点﹑错误或未能尽责等而感到不安或羞耻。 “画” 说 老 王 你觉得这是一个什么样的人？有何依据？ 以“从?????????看，他是一个??????????人”的句式说话。 老王 杨绛 学习目标 1．抓住主要信息，概括内容要点，理清课文思路。 2．深入探究：揣摩语言，领会作者在字里行间流露的思想感情。 3. 情感态度：学会观察身边的普通人物，关爱生活中的不幸者，陶冶美的情操。 祖籍江苏无锡，1911年生于北京，2016年逝世。1931年于苏州东吴大学毕业，考入清华大学研究院，为外国语言文学研究生。1935年与钱钟书结婚，是年夏季与钱钟书同赴英法国留学。1938年秋回国，曾任上海震旦女子文理学院外语系教授，业余从事创作。 杨绛（杨季康），著名作家、评论家、文学翻译家、学者。 她是一个慈祥、善良而又有很高文学造诣的老人。 “我们仨” 钱钟书夫妇和女儿钱媛 钱钟书，字默存，中国现代作家、文学研究家。 长篇小说《围城》 这是一篇回忆性的散文，文章作于1984年。 1966年，正是“文化大革命”时期，作者夫妇被认为是“反动学术权威”，是最早受冲击的学者之一，在那场“轰轰烈烈”的革命中，温文尔雅的她，很快被罚扫厕所，住牛棚，余下的时间作检讨、写认罪书等，接受各种各样的批