- 51
- 0
- 约1.09万字
- 约 6页
- 2020-04-27 发布于河北
- 举报
7.1.3 向量的减法
【教学目标】
1. 理解并掌握向量的减法运算并理解其几何意义,理解相反向量.
2. 通过教学,养成学生规范的作图习惯,培养学生数形结合的思想
方法.
【教学重点】
向量减法的三角形法则.
【教学难点】
理解向量减法的定义.
【教学方法】
这节课主要采用启发式教学和讲练结合的教学方法.由实例引入,
创设问题情境,教师引导学生由向量加法得到向量减法.并在教学过程
中始终注重数形结合,对比教学,使问题处于学生思维的最近发展区,
较好地培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力.
【教学过程】
环节 教学内容 师生互动 设计意图
在某地的一条大河中,水 教师提出 从实际生
流速度为v ,摆渡船需要以v 的 问题,引入课 活经历出发,
1
原创力文档

文档评论(0)