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. 2.惊险神奇 惊险小说、科幻小说以其不平凡的故事和情节产生奇趣、险趣。儿童天性好奇,富于幻想、不甘平凡、喜欢刺激等心理特点。这些作品大多数以奇特惊险的内容、曲折的情节、悬念的设置、出人意料的结局而取胜,能满足儿童求奇探险的心理。 某些具有悲剧色彩的儿童小说同样可以产生童趣。与一般悲剧小说不同的是,儿童小说的悲剧色彩一般通过儿童特有的天真幼稚的心理和行为来表现,因此能产生悲中带喜、喜中寓悲的审美效果。 《冒险小虎队》是一套发生在世界各地的充满神秘色彩、曲折情节、惊险场景的冒险小说。在书中,三个智慧少年知难而进、无畏无惧,闯入一个个危难地带、恐怖地带,留下了一个个精彩故事。扑朔迷离的情节,险象环生的历程,把千千万万的孩子带入了一个以往经验所到达不了的地方。坚毅如虎的碧吉、精明如虎的路克、勇猛如虎的帕特里克是形影不离的好朋友,他们组成了“冒险小虎队”,哪里有危险,他们就往哪里跑。《冒险小虎队》里的那种“解密卡”的形式,增加读者的兴趣。 《鸡皮疙瘩系列丛书》(套装共10册)是20世纪超级悬念大师R.L.斯坦的代表作,书中将传统幻想和惊险手法与当代科幻相结合,创造出一个个挑战想象力极限的情境和经历,使阅读宛如乘坐一列纸上“过山车”,惊险丛生,快乐无限。像一所勇敢者的训练营,提升读者的阅读兴趣,拓展读者的想象空间,砥砺读者的胆识勇气。 二、儿童小说的构成元素 构成元素包括主题、人物、故事、细节、题材、语言、艺术手法等。其中,人物、故事(情节)、主题在小说中占主导地位。 。 (一)人物 老舍:“创造人物是小说家的第一任务,把一件复杂热闹的事写得很清楚,而没有创造出人来,那至多也不过是一篇优秀的报告,并不能成为小说。”所以,一部小说艺术价值的高低,主要取决于塑造的人物形象是否成功。这一点,应该是儿童小说与儿童故事的最大区别。 . . 第七章 儿童故事 儿童小说 第一节 儿童故事 一 儿童故事的含义和特征 儿童故事是指具有故事基本特征的内容单纯、篇幅短小,与儿童的接受相适应,供儿童阅读或聆听的叙事性文学体裁。 儿童故事的取材范围很广,既可以是历史上的名人故事.也可以是动物世界的生活,主要的还是儿童生活和与儿童相关的生活。人物和事件可以是真人真本,也可以从生活中提炼、概括或虚构。儿童故事要考虑他们的阅读对象主要是低幼儿童,所以,要特别注意必须适合低幼儿童的生理和心理特点,考虑他们的接受能力和审美趣味。所以,儿童故事在艺术上有自己独特的特征。 儿童故事的特征 ????? (一)故事的完整性? ????? 完整性是儿童故事在整体轮廓上的特征。从文学本体来看,故事由各种生活事件组成,而生活事件的完整性是构成故事的基本前提。因此,儿童故事一般都要反映事件产生的原因、事件发展过程中的曲折以及事件最后的结局等。换言之,即要反映出特定矛盾冲突的发生、发展和转化的全部过程。 只有包括着事件的开端、发展、高潮、结局,乃至尾声的故事,才是有序而完整的。从接受主体来看,故事的完整性能满足儿童的阅读需求。因为儿童在阅读或听故事时,总是希望能了解事件发生的原因和结果,看到事件发展的全过程,因而完整的故事能吻合儿童的阅读心理。 ????? (二)情节的生动性? ????? 生动性是儿童故事的情节特征。作品中一系列具有因果联系的生活事件环环相扣,循序发展,便形成了故事的情节。而情节的生动性则是指事件在其发展过程中,以新奇有趣、惊险曲折、温暖动情等特点所营造的动人心魄、引人人胜的效果。它能使作品在小读者头脑中留下深刻的印象 儿童往往带着一种急迫的心情听讲或阅读故事,他们急于了解故事的结局,但又不愿意马上知道结局。这种矛盾的心理使他们对充满悬念、一波三折的故事抱以极大的兴趣和热情,而天然地排斥平淡无奇的故事。因此,儿童故事要想吸引那些坐不住的孩子,使他们兴味盎然地听下去、读下去,必须具有生动的情节。 ????? (三)内容的趣味性? ????? 趣味性是儿童故事吸引小读者的基础,它依托于作品的情节、人物的语言和行为,以及作品所采用的艺术表现手法,而其直接的效果则是给儿童读者带来笑声,引起他们阅读或听讲故事的兴趣。儿童接受教育一般是被动的,他们不可能主动地为了接受教育而去阅读或听讲故事,而更多地是为了在故事中寻求愉悦,这一点,学龄前期的儿童尤其如此。因此,儿童故事很强调趣味性,常以其“趣”来抓住儿童的注意,引领他们走进作品的世界并对之进行思想、精神方面的教育和熏陶。 ????? (四)语言的口语化? ????? 儿童故事以叙事为主,叙述是其主要的表达方式;同时,它又常常是用绘声绘色的讲述形式传达给儿童的。所以它在语言上最突出的特点就是口语化
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