线描华社团工作总结 .docVIP

线描画社团工作总结 （2018-2019学年度下学期） 姓 名：陈 佳 学 校：喀左四小 日 期：2019.7 线描画社团工作总结 ????本学期我执教的线描画特色课程，围绕着这一特色，我开展了一系列美术活动，学生们在线描画中取得一些小小的进步。????线描是人类最古老最原始的绘画方式，是在平面上表述客观事物或主观想象而使用的虚拟性、提示性、装饰性的视觉语言。是指用线条的变化来描绘对象及其形体结构的绘画方式，是我国传统绘画的重要表现形式之一，中国绘画源远流长，其中线描是世界美术中一道耀眼的风景线，英国美术批评家罗杰·弗莱写道：“中国艺术首先引人注目的是在其中占首位的线的节奏，我们注意到这种线的节奏总是具有流动和连续的特征……这真可以说是一种用手画出舞蹈的曲线。” 有时候我在上课时，画了一些波浪的线条做背景，学生们就会说原来是大海啊、是风啊......线条是最幼稚的造型语汇，所有学生的第一笔绘画都是由线条来表现的。线条又是最高级的造型语汇，德国艺术家保罗克利有句名言“用一根线条去散步”，道出了线条的本质在于它的情感意味。近年来，许多美术工作者都在探索培养学生们以线作画的途径。意在实施通过线描装饰活动，达到培养学生观察力、表现力、创造力等审美素质的全面提高。 本学期,学生们在中班线画的基础上，更好的掌握了线画的技巧。拿起纸来会画了，主要表现为： 1.会装饰。每当我在黑板上示范后，学生们大都能画出轮廓，并且在实物上进行有规律、有变化、有节奏的装饰。回想刚开学时，学生们拿起纸来画完大体轮廓就不画了，嚷嚷着不会装饰，怎么装饰啊，一个个愁眉苦脸。经过一个学期的装饰练习，学生们的绘画技术真的进步了。 2.会创新。让不一样看得见。使我们每一个幼教工作者在美术课中的追求，我们希望自己的学生能够画的和老师不一样，和别的学生不一样..... 仔细观察学生的每一幅画，每一幅画都是独一无二的，小心的保护好学生们的创造力，让学生们更好的在艺术的天地中寻找童真！