变法图强_戊戌变法_教材分析.pptVIP

教材地位 从教材结构上讲，本课与教材上一课《洋务热潮》和其后的《走向共和》、《“德先生”与“赛先生”》形成近代化探索的一条重要历史主线，本课就是这条主线上重要环节之一。 从内容上讲，一方面，它是先进的中国人挽救民族危亡，探索救国救民道路的继续。但最终由于维新思想的宣传和变法的措施触及到顽固派利益，变法遭到扼杀。这样的结果，又进一步刺激了民族资产阶级的反思，为之后的义和团运动和辛亥革命作了铺垫。另一方面，“戊戌变法”也标志着中国人开始跳出了“中体西用”的迷局，越过学习“器物”的层面，开始学习西方的制度，是中国近代化道路上的又一个重要步骤。 戊戌变法也是近代一次思想解放的潮流，促进了中国人民的觉醒 开启了近代知识分子在民族危机时刻，敢于挺身而出，干预时政的先河 单元结构 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 经济上：工业化、市场化 政治上：民主化、法律化 思想上：理智化、科学化 经济上：学习和引进西方先 进技术与设备 政治上：反帝反封、政治民主化 思想上：向西方学习、思想解放 新文化 运动 洋务 运动 工业革命 自强 先进技术 经济 君主立宪 共和制 政 治 民主科学 思想 革命 思想解放 戊戌 变法 日本明治维新 甲午中 日战争 两次鸦 片战争 辛亥 革命 八国联军侵华 工业化 民主化 科学化 近 代 化 变法 中国社会由