大班家长助教教案—换牙的时候.docVIP

大班家长助教教案 活动名称：换牙的时候 活动准备： 物质准备：牙齿的图片或者模型、保护牙齿的相关资料、相关教材 经验准备：了解故事《换牙的时候》 活动目标： 1、了解换牙的基本常识，知道换牙是一种正常的生理现象，消除紧张和恐惧的心理。 2、知道在换牙的过程中保护牙齿的方法，在生活中能养成保护牙齿的好习惯。 重点：消除换牙时候的恐惧心理，了解换牙是一种正常现象。 难点：知道在换牙过程中如何保护牙齿。 活动过程： 一、了解换牙的过程。 1、介绍家长的职业，让幼儿了解为什么请家长给小朋友上课。 2、请家长介绍孩子们为什么会换牙，换牙的好处是什么？换牙前后会有什么不同？以及恒牙、乳牙的名称的由来。 3、请已经换过牙的幼儿说说自己换牙的时候都出现了哪些现象，自己是怎样解决的。 4、幼儿讨论刚刚小朋友说的方法是否正确。 5、家长总结孩子们的做法，对不正确的做法进行纠正。 二、介绍正确的保护牙齿的方法。 1、请家长利用图片或者模型介绍乳牙和恒牙的区别。以及换牙的时候会可能出现的现象。 2、请家长介绍换牙的时候保护牙齿的正确方法，比如：不能用手经常的触摸牙齿，不能用舌头添牙齿等。 3、请幼儿猜想一下如果你使用了错误的方法，对牙齿会有什么危害。最后家长总结哪些是错误的方法，以后小朋友在换牙的时候要尽量避免。 三、幼儿制作保护牙齿大转盘，巩固怎样保护牙齿的方法。 请幼儿利用教材，制作保护牙齿大转盘，巩