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小组活动 小组为单位读课文,划出文中的语言点和句型结构。 组内总结以下语法: 1.一般将来时的结构,常见的时间状语,如何变否定句。 2.情态动词may 的用法。 3.be made of 和be made from 的异同。 * Unit 1 A Trip to the Silk Road Lesson 1 Ⅰ. 短语连线 1. a trip to China A. 用……制成 2. learn about B. 好消息 3. a good chance C. 中国之旅 4. good news D. 了解;学习 5. be made of E. 一个好机会 Ⅱ. 句型展示 在学校里这个月我们正在学习丝绸之路。 We are ______ ______ the Silk Road this month in school. 答案:learning about 2. ——我可以问你们一个问题吗? ——当然可以,詹妮。 — ______ ______ ask you a question? —______, Jenny. 3. 这对你来说是一个好机会。 This is ______ ______ ______ for you. 答案:2. May I; Sure 3. a good chance 1. may aux. 可能,可以;愿意 ◆May I ask you a question? 我可以问你们一个问题吗? ◆You may be right. 你可能是对的。 ◆May you succeed! 祝你成功! 【探究总结】may的用法 【学以致用】 ①May I _______ your computer? A. use B. using C. used D. uses ②——妈妈,我可以去餐馆吃午饭吗? ——不,你不可以。 —Mom, ______ ______ go to a restaurant for lunch? —No, you ______ _______. 答案:may I; may not 2. chance n. 机会;运气 ◆This is a good chance for you. 这对你来说是一个好机会。 ◆It is a good chance to study (of studying) English. 这是学习英语的好机会。 【探究总结】chance的用法 chance表示“机会”,常用作可数名词,要表示“做某事的机会”,其后可接 to do sth. 或 of _____ (to do/doing) sth. 。 doing 【学以致用】 There will be a chance _______ the parents _______ around the school. A. of; look B. for; to look C. of; to look D. for; look send v. 寄;送 ◆I will send Li Ming an e-mail. 我打算给李明发一封电子邮件。 ◆Please send this note to Mr. Smith. 请把这个纸条送给史密斯先生。 ◆Tom sends a letter a week. 汤姆每周寄一封信。 【探究总结】send的用法 (1)send作“邮寄;发送”讲时,用作及物动词,后常跟letter, e-mail, message, note等作宾语; (2)send后也常跟双宾语,即send sb. sth. ,此时相当于send sth. __(to/for) sb. 。 to 【学以致用】 He sent me a post card last year. (改为同义句) He ______ a post card ______ me last year. 答案:sent; to *
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