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- 约1.41千字
- 约 2页
- 2020-04-28 发布于江西
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活动目标:
1﹑握单词的正确发音及汉语意思。
2﹑享受学习英语的乐趣。
3﹑通常学习,幼儿能用英语会话并应用于日常生活中。
活动内容:
1﹑主题: HAPPY SHOPPING
2﹑单词: STORYBOOK、ORANGE JUICE、COLA、TOYS
3﹑句子: CAN I HELP YOU?
I WANT…
活动准备:
教学卡片、磁带、光碟、桌子、商店名、教学物品
活动过程:
一﹑导入环节:律动(WALKING,WALKING)
1﹑创设情景,引起兴趣。
2﹑创设情景,引出话题。(今天LALA店和CUCU店新开张了,店老板邀请我们去看看,玩玩) 店里有些什么物品呢,我们学会了就可以自由买入我们想要的物品,所以要加油哦! Today LALA AND CUCU ‘boss of the shop invite us to look/ reading/ play and buy sth for yourself. What something are in their shop? So we’ll come on to study the words and English. OK? (第一步:创设情境)
二﹑拓展环节:
1﹑巩固已学物品名称。Orange juice, cola(第二步,复习已学单词)
2﹑学习新的物品名称。Now, looking! Book-story bo
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