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《机械设计基础》教学内容组织和安排总体结构表 PAGE / NUMPAGES 《机械设计基础》教学内容组织与安排总体结构表 学习情境 主题学习单元 学习性工作任务 备 注 学习情境一：综合训练 项目一：减速器基本知识 任务1：了解减速器基本知识 多媒体2课时 任务2：减速器拆装 多媒体、现场2课时 项目二：一级圆柱齿轮减速器 任务3：接受减速器设计任务书及设计任务分解 ⑴设计准备 ①认真研究设计任务书，分析设计题目，明确设计内容和要求； ②通过对减速器的装拆试验、观看录像片、参观实物或模型等方式，了解设计对象； ③阅读有关设计资料，准备设计用具，拟定设计计划。 ⑵机械传动装置的总体设计 ①分析或拟定机械传动装置的运动简图； ②计算传动装置的总传动比并分配各级传动比； ③列表计算各轴的转速、功率和转矩 ⑶各级传动零件的设计计算：设计计算或确定齿轮传动、蜗杆传动、带传动、链传动等的主要参数和尺寸 ⑷减速器装配底图的设计和绘制 ⑸减速器装配工作图的绘制 ⑹零件工作图的设计和绘制 ⑺编写设计计算说明书 ⑻设计总结和答辩 多媒体1课时 任务4：零件设计的一般步骤 多媒体1课时 学习情境二：机械设计基础知识 项目一：《机械设计基础》课程相关知识了解 任务1：了解机械的组成及其特征 多媒体1课时 任务2：机械设计的基本要求和方法 任务3：机械设计研究对象和任务 现场教学：认识并区分机器、机构、构件、零件 现场1课时 学习情境三：常见机构设计 项目一：机构基本知识 任务1：平面机构的自由度及运动简图 多媒体6课时 项目二：平面连杆机构设计 任务1：平面四杆机构的基本形式及其应用 多媒体4课时 任务2：平面四杆机构的基本特性 任务3：平面四杆机构的设计 任务4：四杆机构应用、设计现场教学 多媒体2课时 学习情境 主题学习单元 学习性工作任务 备 注 学习情境三：常见机构设计 项目三：凸轮机构设计 任务1：凸轮机构的应用和分类 多媒体4课时 任务2：凸轮从动件运动规律 任务3：图解法设计凸轮机构 任务4：凸轮机构设计时注意的问题 任务5：凸轮机构分类、设计现场教学 多媒体2课时 项目四：其他常用机构 任务1：了解间歇运动机构 多媒体1课时 任务2：了解不完全齿轮机构 任务3：了解螺旋传动机构 现场教学：常用机构认知 现场1课时 学习情境四：机构及机械零件的常规设计 项目一：齿轮传动机构设计 任务1：齿轮传动的类型和工作要求 多媒体16课时 任务2：渐开线齿廓 任务3：渐开线标准直齿圆柱齿轮主要参数和几何尺寸 任务4：渐开线直齿圆柱齿轮啮合传动 任务5：渐开线齿轮的加工和根切现象 任务6：齿轮的失效和齿轮的设计 任务7：圆锥齿轮传动 任务8：蜗杆传动 任务9：齿轮系 现场教学：齿轮的类型 现场教学6课时 现场教学：直齿圆柱齿轮的啮合传动 现场教学：齿轮的加工（插齿、范成） 项目二：挠性件传动设计 任务1：带传动基本知识 多媒体6课时 任务2：带传动工作状况分析 任务3：普通V带传动设计计算 任务4：V带动张紧和维护 任务5：同步带 任务6：连传动相关知识 任务7：链传动设计、使用及维护 现场教学：V带的设计 现场教学4课时 现场教学：同步带 40+22+28 学习情境 主题学习单元 学习性工作任务 备 注 学习情境五：常用零部件设计 项目一：联接件设计 任务1：螺纹联接 多媒体4课时 任务2：键、花键、销联接 项目二：支撑部件 任务1：轴类零件 多媒体12课时 任务2：联轴器、离合器、制动器 任务3：滚动轴承和滑动轴承 现场教学：键、轴承等零件的认知 现场教学4课时 现场教学：轴的结构特点和设计 现场教学 项目三：弹性元件 任务1：了解弹性元件的基本常识 多媒体1课时 任务2：螺旋弹簧 任务3：片板弹簧设计 现场教学：弹性元件的认知实验 现场教学1课时 项目四：机械的润滑和密封 任务1：摩擦、磨损和润滑 多媒体2课时 任务2：常用润滑剂的选择 任务3：常用传动装置的润滑 任务4：机械装置的密封 现场教学：传动装置的润滑和密封 现场教学1课时 项目五：限动器、定位器和机械调速器 任务1：现场教学，限动器认知 现场教学4课时 任务2：现场教学，定位器认知 任务3：现场教学，机械调速器认知