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哲学方法论系列文库——
联联想想
哲学是人类文化结晶,
方法论在哲学中占有重要地位。
本文提供
“联想”
的 代视点解读,以供大家了解。
联联想想
由某一事物想到另一事物的心理过程。
如由当前感知的事物回忆起有关的其他事物。
或由回忆中的某一事物又联想到另一事物等等。
联想是客观事物普遍联系的规律和大脑的联结功能在
心理活动中的反映。
客观事物间的不同联系,在大脑中形成各种不同的联
想:由在空间或时间上相接近的事物形成“接近联
想” ;由在性质上或形式上有相似特点的事物形成“相
似联想”,由相反特征的事物或相排斥的事物形成“对
比联想”(亦称“相反联想”) 。
这三种联想的关系,可由下面的简单例子加以说明:
陆海河桥 借助这些联想,人们将海湾中的陆地延伸式
码头,变成类似河上大桥那样的栈桥式的码头。
此外,还有因果联想、对称联想、数形联想等。
联想又可分为自由联想和定向联想两种。
在发明创造中这两种联想是相互补充的。
自由联想不受任何限制,有助于广开思路;定向联想
目标明确,有助于问题的明朗深化。
联想的作用就在于能发 原来以为没有联系的两个事
物(或 象)之间的联系。
任何一门科学,从它的研究内容到形式都存在着各种
联系,如 象与 象之间、 象与本质之间的联系;
原因与结果、理由与推断之间的联系;概念之间、判
断之间、范畴之间的联系;理论与实际的联系;局部
之间以及局部与整体之间的联系;学科内部之间以及
学科与学科之间的联系等等。
这种种联系都要借助于联想才能实 。
联想在心理活动中也具有重要地位,它在文化、艺
术、科学、教育等领域中都有着广泛的应用。
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