哲学方法论系列文库:领导班子结构.pdfVIP

哲学方法论系列文库:领导班子结构.pdf

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哲学方法论系列文库—— 领领导导班班子子结结构构 哲学是人类文化结晶, 方法论在哲学中占有重要地位。 本文提供 “领导班 结构” 的现代视点解读,以供大家了解。 领领导导班班子子结结构构 为了达到特定的目标和具有相应的功能,而把领导者 个体有机结合起来的构成形式。 一般认为,领导结构包括年龄结构、知识结构、智能 结构、性格结构等。 科学的领导班 结构应具备以下基本条件:(1)梯形的 年龄结构。 领导班 成员必须是老、中、青三个年龄层次的有机 结合,也就是既有经验丰富的老年和年富力强的中 年,也有朝气蓬勃的青年。 这有利于新老干部的合作和交替,有利于保持政策的 连续性和相对稳定性。 (2)高水平的合理的知识结构。 领导班 应由具有较高知识水平的不同专业的领导成 员合理搭配,其中既有自然科学和技术方面的人才, 又有社会科学和管理方面的人才;既有理论方面的专 家,又有经验丰富的实干家,从而形成一个成龙配 套、具有综合业务能力的群体。 (3)多类型的智能结构。 领导班 中既要有记忆能力、表述能力很强的成员, 又要有观察能力、分析能力很敏锐的成员,还要有想 象能力、创新能力很强的成员,使这些不同智能类型 的成员协调组合。 (4)协调的气质结构。 领导班 中既要有深谋远虑、运筹帷幄、稳重行事的 人,又要有说干就干、肯出头露面、敢打头阵的人, 使这些不同类型气质的人协调一致,合作共事。 (5)精干配套的工作结构。 领导班 的人员要少而精,每个成员必须具备胜任现 职工作的专业知识和组织领导才能,不设虚职、闲 职;工作要配套,既有负责全面工作的,又有分工独 挡一面的,做到精干有力。 科学的领导班 结构,是实现科学领导的重要因素。 它能使每个领导者最大限度地发挥个人能力,又能使 每个个体的优劣互补,协调一致,产生巨大的集体力 量,发挥出领导班 的整体效能。

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