板书设计说课材料.docVIP

  • 41
  • 0
  • 约9.43千字
  • 约 18页
  • 2020-04-29 发布于浙江
  • 举报
板书设计 板书的作用 板书技能是教师运用黑板以凝练的文字语言和图表等传递教学信息的教学行为方式。板书既是教师应当具备的教学基本功,又是教师必须掌握的一项基本教学技能。独具匠心的板书和板图,既有利于传授知识,又能发展学生的智力;既能产生感陶冶情操,又能影响学生形成良好的习惯;既能激发学生的学习兴趣,又能启迪学生的智慧,活跃学生的思维。人们把精心设计的板书称为形式优美、重点突出、高度概括的微型教科书。 在教学过程中,科学、正确地利用板书能起到如下作用: 一、有助于教师阐述和讲解教学内容,使学生容易接受 好的板书由于具有层次清楚、主次分明、逻辑性强、各种关系表示准确等特点,可起到启发学生进行科学的思维;帮助学生记忆、分析、消化、巩固所学知识;引导学生掌握学习重点,顺利解决难点等作用,从而促进学生各方面能力的提高。 二、板书能将所学的内容,尤其是较复杂的教材内容分成层次与段落, 主次分明,便于学生理解和掌握对于连续的板书,能使学生体会到教材内容的系统性和内在联系,从而准确地把握住知识的整体结构。可见板书在对学生掌握知识,分析问题过程 中起着十分重要的作用。 三、板书可以扩大、巩固学生的感知量 有关研究资料表明,在人所获得的全部信息中,其中听觉占 11%,而视觉占 83%,其他(触觉、嗅觉等)只占 6%。因此教学过程中,虽然是学生“听课”,但不能单纯使学生听,更重要的还是应充分发挥视觉作用

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档