教科版小学科学三年级下册第二单元动物的一生研讨与拓展试题（含答案）.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 第二单元动物的一生研讨与拓展 第一课迎接蚕宝宝的到来 蚕卵是什么样的？蚕卵孵化需要什么条件？ 刚产下的蚕卵是淡黄色或者黄色的，经过1~2天变成淡红色或者浅褐色，再经过3~4天变成灰绿色或者紫黑色。 蚕卵的孵化注意保持空气流通和适宜的湿度和温度。 研究蚕一生的生长变化过程，我们应该怎样做？ 蚕的一生经历蚕卵--幼虫--蚕蛹--蚕蛾四个阶段，我们应注意观察不同阶段的蚕大小、外形、颜色的变化，并将观察到的蚕的特征用文字或者画图等多种方法记录下来。 我们要遵循科学探究的程序，即先查阅相关资料，再制订观察计划，确定观察方法，然后进行观察最后将观察得到的信息汇总，总结观察成果。 日期 气温（℃） 蚕卵的变化 我的发现 3月7日 20 蚕卵是紫黑色的、非常小的颗粒,长约1毫米，宽不足1毫米。 刚孵出的蚕宝宝黑黑的，极细小，且多细毛。?蚁蚕长约2~3毫米，体宽约0.5毫米，样子看起来像蚂蚁。 3月16日 25 从卵壳外隐约看见里面有黑色的环状物在蠕动，小蚕破壳而出。 3月17日 25 卵壳变成灰白色。 拓展：观察记录蚕卵的变化 第二课其他动物的卵 鸡蛋各部分分别有什么作用？ 卵壳：具有与外界进行气体交换、防止水分蒸发的作用，是外层的保护结构； 卵白：具有保护内部结构，提供水分和营养物质的作用； 卵黄：主要为胚胎的发育提供充足的营养物质； 卵黄上面的小白点：是胚胎所在位置，叫做胚盘，是发育成小鸡的部位。 气室：卵壳附近有许多肉眼看不见的小孔，外面的空气能够通过小孔进入气室并贮存在气室里，为胚胎的发育提供氧气，供小鸡破壳前呼吸。同时，在外界温度的影响下，卵内液体会出现热胀冷缩的现象，有了这个气室，卵内液体体积增大时，卵壳就不波胀破。 鸡蛋的哪一部分将会发育成小鸡？ 小鸡由胚盘发育而来，是卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部分。 胚盘是由受精卵分裂发育而来，未受精的卵的胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色深而略大，这是因为胚胎发育已经开始。 拓展：坚持观察并及时记录蚕的生长变化。 我们要坚持做好观察记录蚕的生长变化的活动，这样的观察要持续到整个单元教学活动结束。要记得收集蚕生长变化的完整信息，养成坚持长期观察记录的意识和习惯。 可选择一只蚕做上记号作为重点观察对象，记录它的生长变化情况。将一枚一元硬币放在蚕宝宝中间作为参考，观察并比较蚕宝宝身体长度的变化。 第三课蚕长大了 蚕的幼虫在生长过程中身体发生了哪些变化？ 身体由短变长，由细变粗，体色由黑色变成白色，身体表面有许多细毛变的光滑等。 蚕用身体的哪些部分感知周围的环境 蚕宝宝头上虽然有六个单眼，但是视力非常不好，只能大概感受亮和暗，看不清具体东西，所以大部分情况下，蚕是靠嗅觉和味觉器官来寻找和辨认食物的。 蚕的幼虫在生长过程中需要什么？ 蚕的生长发育需要适宜的温度、水分、氧气和食物。 拓展： 脱皮：蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。 蚕蜕皮是因为蚕的外皮不会随着蚕体的增长而增长，所以当它的身体增长到一定程度时 ，蚕就会换下较小的旧皮。蚕从蚁蚕到结茧前会蜕4次皮。 眠：蚕在蜕皮前，不吃也不动，好像睡着了一样,称作“眠”。眠期长短不一，从数小时到一天。 第四课蚕变了新模样 蚕蛹和蚕的幼虫有哪些相同和不同 相同点：都有头、胸、腹三部分，都有体节。 不同点：与蚕的幼虫相比，蚕蛹的身体缩短了，颜色由白色变成深褐色，体节减少了，腹足消失了，但气门还在，已有翅的雏形，长出了复眼，出现了触角。 蚕蛹还会变化吗？它可能变成什么样子？ 蚕蛹出现了翅的雏形，推测下阶段可能会长出翅膀，变成蚕蛾。 蚕茧对蚕起什么作用？ 因为蛹不会动，没反抗能力，如果没把自己包住，会被鸟之类的东西吃掉，或者被雨淋死。把自己包住是为了保护自己。 拓展：还有哪些动物一生也会经历蛹的阶段 蚕是一种昆虫，像蚕这样出现蛹这一阶段的昆虫还有很多。比如蝴蝶、蜜蜂、蝇、蚊等动物的一生会经历蛹的阶段 第五课茧中钻出了蚕蛾 哪些动物形态与蚕相似？它们有什么共同特征？ 昆虫 蚂蚁 蚕蛾 蜻蜓 相同 身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。 不同 外形差异很大 结论 蚕蛾也具有昆虫的特征，蚕蛾也是昆虫 蚕蛾的哪些行为和繁殖后代有关？ 交配和产卵都是动物的繁殖行为。 蛾羽化不久就会交尾，一般交尾3-4小时后，蚕蛾交配后，雄蛾不久就死了，雌蛾则继续繁衍下一代的任务——产卵。雌蛾产卵时是不休息的，蚕的繁殖能力很强，一两天下来可以产到五百个左右的卵，产完卵后的雌蛾虽然有嘴巴，却不再吃任何东西，不久就会死亡。待死蛾干枯后，轻压腹部可发现，腹内几乎空无一物。 拓展：观察昆虫 身体分为头、胸、腹三部，头上有一对触角，胸部有三对足，具有这种身体结构