学校治安综合治理工作总结.pdfVIP

解乡寄宿制中学 2009 年度学校综合治理工作总结 解乡寄宿制中学 在县教育局的领导下，经过全体师生的共同努 力，我校的校园各项工作有新的进展。 法制意识和思想道德水平不断 提高，治安案件逐步下降，教育教学秩序良好，为建设平安校园起到 了积极作用。现就一年来所做的工作总结如下： 一、建立健全领导责任制 1、为了做到统一处理和安排校园安全的有关工作，我校成立了 校园安全工作领导小组，由校长任组长，校党支部书记、副校长、校 办主任、德育处主任等任组员。 由于学校党政主要负责人都是领导小 组成员， 既可以上对领导机构负责， 落实校园安全承包协议书的全部 条款，又可以下对全校师生负责，从实际出发，采取积极措施，实现 校园安全文明建设，齐抓共管，确保安全。 2 、为了有效地坚持开展校园安全的各项工作，我们在坚持原有 《门卫值班制度》、《出入校门制度》、《校园治安制度》等规章制度的 基础上，又突出地抓安全责任制，根据 “谁主管谁负责 ”的原则，我们 明确提出，学校的治安，书记校长首先抓，全体教职工都要抓；把治 安落实到教研组、年级组、班级。因此，我校实行夜间双岗位，既门 卫两人，宿舍两人，进一步增强干部教师职工安全意识。同时，学生 的遵纪守法情况与操行评分、奖惩与文明班级挂钩。这样，使学生树 立起安全意识。 二、加强安全教育，提高安全意识 校园安全工作不仅要治标，更要治本。因此 2009 年我校开展了 形式多样的安全教育活动。 1、认真落实学法普法政策。学校给教职工提供法制学习材料， 组织教职工集中学习。在学习中，做到明确条款，弄清规定，考试过 关，掌握精神、自觉执行。学校还在教工资料室订阅《法制日报》这 些都有利于增强教职工的法制观念。 结合普法学习， 在教职工中深入 学习师德 “六条 ”，大力开展 “教书育人、服务育人、管理育人、环境 育人 ”的 “四育人 ”活动。在教职工中还进行反盗窃、反赌博、反吸毒、 反走私等方面的教育，提高师德水平。 2 、着重加强对学生的管理。在学生中深入学习和贯彻《公民道 德建设实施纲要》和《中学生日常行为规范》 。利用安全知识讲座、 主题班会、黑板报及校园广播等载体，进行安全知识的学习和教育， 同时与学生家长密切配合， 共同提高学生的道德水平， 使之养成良好 的习惯，树立安全意识。 三、加强安全检查，严防安全事故发生 要抓好校园安全工作， 需全体教职工齐抓共管， 要防止安全事故 发生，须加强安全检查力度。 1、建立一支依法治校、校园安全文明建设的管理队伍。充分发 挥领导小组的作用，动员和引导教职工敢抓、敢管、见义勇为。规定 每一个教师教要负责 1~2 名中下学生的转化工作， 做到多关心、 多鼓 励、多接近、多谈话，促使这些学生的转变。通过德育处教师，组成 校门门卫、 宿舍管理员在内的安全保卫工作网络， 使育人工作和治安 管理都落到实处。 2、严格门卫制度，对陌生人入校要询问登记，发现可疑情况要 及时向学校及公安部门报告。 加强单车管理， 学生单车一律停放在车 棚，门卫及时查锁，发现漏锁及时处理，以免单车丢失。门卫二十四 小时昼夜值班， 定期定点检查学校重要设备和公务， 避免被盗案件发 生，注意防火，对易燃有毒物品统一管理。 一年来，我校没有发生刑事案件，违法犯罪率为零，没有火灾、 交通等事故，更无上访等事件。也无违反 “计生 ”政策。学校的工作、 学习、生活秩序得到很好的保障。总结过去，展望未来。在校园安全 方面我们做了一些工作， 有一定基础，我们将在新的一年， 克服困难， 探索方法，继续下大气力，全校师生共同努力，建设一