初高中英语衔接课程讲义：第一章高中新教材简介及学习方法.pdfVIP

第一章 高中新教材简介及学习方法 一、高中英语 NSEFC教材设计的特点 1、教材内容有利于提高思想道德素质和人文素养。 NSEFC （人教社出版的高中英语新教材）中包括友谊、当代英雄、文物、环保、节日、 文学、艺术、戏剧、考古、宗教等 50 几个话题，从话题选择、切入、展开到活动设计，全 面地考虑到对爱国精神、 民族意识等思想情感的积极影响和培养， 处处渗透着人文思想。 以 模块一的第一单元 “友谊”为例， 它引导学生思考朋友和友谊的真正涵义以及如何与人相处 的问题。 通过描述第二次世界大战中的犹太女孩安妮在孤独中与日记交朋友的故事， 鼓励人 们要乐观地面对生活中的痛苦和坎坷。 在活动设计上， 它采用了调查问卷、 乐趣写作等方式， 为学生探讨思考友谊、 朋友和交友过程中遇到的问题提供了广阔的空间。 再如， 模块一的第 四单元“地震” ，不仅描写了地震发生前后的情景，更重要的是描述了地震中人们的心灵感