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                 尊师重道
一、教学目标:
	让学生学会尊重自己,尊重老师,尊重他人。
二、教学时间:第二周  星期一上午第一节课
三、教学过程:
学生上台说说自己曾经与教师相处的实例
学生自主总结应该怎样做,才是对老师的尊重
引导学生应该怎样做才真正是与老师相处
1、理论
(1)定义:尊师重道是指尊敬师长,重视老师的教导。
(2)相关故事:有个叫杨时的人,40多岁了,很有学问,但仍十分尊敬老师。一天中午,天快要下大雪了,杨时为了向老师请教一个问题,饭也顾不上吃,就来到了程老师家。他看到老师正在午睡,不好打搅,于是恭恭敬敬地在门口等待。天刮起了狂风,鹅毛大雪铺天盖地地飞来,杨时却毫不在意。过了好长时间,老师醒来了,连忙把他从门外请进屋里,此时门外的积雪已经有一尺多厚了。
2、事例
(1)礼貌
    在学校,看到老师,要主动向老师问好。在校外,见到老师,要主动和老师说话。
(2)认真听
    老师说的话,不可以当成耳边风。
(2)遵守纪律
    作业要完成,导学案要认真做,上课要认真听课,课间不可以打闹,总之班规要遵守!
(3)朋友
    真心与老师做朋友,把自己想说的或者有什么意见,都可以对老师说。
3、小结
    学会尊重老师,把老师当成真心朋友。相信自己,更要相信他人。尊重自己,尊重老师,也要尊重他人。
                
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