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学 海 无 涯 一二班“停课不停学”线上辅导实施计划接教育局通知,为确保全校师生身体健康,中小学开学时间由原定的 2 月 10 日延迟至 2 月17 日,按照“停课不停学”的原则,扎实开展教育教学工作,结合我们班实际情况,制定如 下实施方案。一、指导思想充分发挥和利用“互联网+教育”优势,通过网络平台、电子通讯等途径与家长、学生保持联 系,提出学习建议,开展网络教学,组织教师认真研究、合理调整教学方式,灵活安排学习 内容,指导学生开展自主学习,保证教学效果有效、优质。二、准备工作班主任工作通过微信群向家长了解学生假期外出情况,做好记录;发送学校延迟开学公告,向家长明确 学校采取的教学管理方式是“停课不停学”,获得家长的理解支持;反复向学生叮嘱、强调在 家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等,建议学生防护须知,让学生 们在家学得安心、家长放心。科任教师工作制定分层、个性化课表,除语、数课程外,同时安排阅读、体育等课程。设计好学习内容,教师辅导内容和学生作业,借助“学习强国”平台在线给学生留作业、 批改作业,在线督促学生学习,定期推送语文、数学等学科的学习信息资源(如:电子课本、 学习方法指导、相关优秀课例实录、语音资料、拓展学习资料、阅读材料等),班主任和任 课教师与家长、学生保持联系,按照学校提供的作息时间督促与陪伴学生自主学习,留存与 学生交流的记录,有效保证孩子们在家中自主学习的质量针对教学重难点,录制微课视频,通过微信上传微课,对学生进行网络教学和在线答疑 ;对于没有安排录制微课的科目,老师根据各自的学科特点和教学内容,布置相应的观摩学习 、查阅资料等多种方式的作业,注意各科作业量的恰当性,作业形式的多样性、趣味性。确 实让孩子们在停课期间学有所获。三、具体实施建议撰写教学计划(2 月 10 日至 2 月 1 日)。按照课表开展课时设置,各学科组组织教师 撰写“学科辅导计划”,要求具体到每天每一节的教学内容、重难点设计。上课。按照课表,利用学习强国软件,开展网络听课,教师组织学生进行自学,家长在家督促确保线上听课的质量。考虑到有些家庭没有收看等其他原因,线上辅导可以根据网 课进行,也可以班为单位发布当天的学习内容进行形式不限的辅导。作业及批改。教师通过微信群给学生布置作业,家长组织学生学习后完成作业。教师 通过作业反馈,了解学生作业完成情况,并进行查漏补缺。可以根据教学内容设计恰当的作 业内容,以回复的形式进行学生作业批改、指导、评价。在线答疑。每天线上授课完成后,借助微信群,结合学生学习、作业完成情况进行网 络研讨,解疑释难。注意留存网络研讨、在线答疑的过程性资料。四、具体分工及注意事项学 海 无 涯 职责分工1 语文教师:借助微信群了解学生学情,整合优质资源并推送,布置个性化作业,做好线 上教学服务。2 数学教师:在了解反馈学生寒假作业完成情况的基础上,借助微信群推送优质教学资源, 布置分层作业,在线批改,为学生答疑解难。总之,在这段时期,一二班教师尽职尽责,齐心协力,听从指挥,做好延迟开学的相关工作。 努力让每个学生觉得自己虽然在家上课,但老师一直就陪伴在身边,在这段日子里,让学生 拥有不一样的课堂,收获不一样的趣味!2020 年 2 月 9 日
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