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中班数学活动：小动物搬新房 扬中市新坝镇中心幼儿园 王美娟 活动目标：1、在理解5以内序数的基础上，根据门牌号码找到相应的房间。2、在活动中体验帮助小动物搬新房的快乐。 活动准备：1、教师示范用不同的房子（有五间房子的平房一座，高五层、每层只有一个房间的高楼一座，高五层、每层有两间房子的高楼一座）；小猴、小羊、小鸡、小猪、小兔的图片各一张。2、幼儿操作材料人手一份（为每层有二个房间的五层楼房、各种身上写有门牌号码的小动物） 3、小箭头2个。 4、音乐《喜洋洋》。活动过程：一、情景导入。师：森林里有一群小动物，他们经常在一起玩，相亲相爱，非常幸福快乐。冬天到了，北风“呼呼”地吹（配上声音），好冷呀！小动物们都不敢出来玩了。怎么办呢？这时，聪明的小猴对大家说（教师手偶表演）：“我有一个好主意！我们来盖一座房子，大家住在一起！这样就可以在一起玩，又不怕冷了。”“好呀，好呀!”小动物们都欢呼起来。二、小动物第一次搬家，巩固横向的序数。1、师：小动物们都出来盖房子了，你们看，都有谁呀？（一起说）大家一起盖房子，不多久就盖出了一座新房子（出示有五间房子的平房）数一数一共有几间房子？。2、请幼儿帮小动物们搬进第一座房子。 （1）师：谁愿意帮助小动物们搬到新房子里？请你说一说你帮谁搬进了第几间房？你怎么知道这是第×间呢？你来数一数。数数的时候要从左往右数，（贴上小箭头）我们从