中班体育《滑稽人玩圈》.docVIP

中班体育：滑稽人玩 一、活动目标： 1．尝试玩圈的多种方法，练习大腿套圈走的技能。 2．喜欢玩圈，体验体育活动的乐趣。 二、重点与难点： 重点：学习大腿套圈走的技能。 难点：两腿分开套住圈，不让其掉下来。 三、活动准备： 1．看过滑稽人的表演，了解滑稽人的特征。 2．塑圈每人一个，筐4个、音乐两段。 四、活动过程 （一）开始部分：扮演角色，活动身体。 教师：“我们小朋友昨天看过杂技表演，里面有个滑稽人，有趣极了。今天你们就来做小滑稽人，老师做大滑稽人，我们一起来做运动好吗？” 听音乐，做热身操。 （二）基本部分：尝试玩圈的多种方法，学习大腿套圈走。 1．师：呼啦圈除了可以做操外还可以怎么玩呢？引导幼儿想出多种玩圈的方法，并亲自尝试，教师个别指导。 2．教师仔细观察、随机指导，邀请幼儿上来展示各种玩圈的方法，互相启发交流。 教师：“小滑稽人玩圈的办法真多，我请你们来表演一下。”教师请出个别幼儿表演玩圈的方法，其他幼儿一起学一学。 3．学习大腿套圈走的方法。 （1）教师：“大滑稽人也想出一个很好的玩圈方法给你们看。”教师示范：把塑圈套至膝盖（大腿），两腿分开套住圈，不让其掉下来，在场地上自由地走、跳（可以同时带上滑稽的动作）。 （2）教师：“现在小滑稽人跟着大滑稽人一起来试一试，好吗？”全体幼儿在教师的带领下一起玩膝盖上套着圈快速向前走、跳的游戏。 （3）套