北京课改版数学五年级上册《3.6 组合图形》ppt课件.pptxVIP

第3单元 平行四边形、梯形和三角形6 组合图形学习目标1.会计算组合图形的面积。2.会利用分割的方法把组合图形转化成学过的基本图形。3.会利用添补的方法把组合图形转化成学过的基本图形。复习导入你还记得我们前面几节课学了哪些图形吗？平行四边形梯形三角形情景导入下图是少先队中队旗。它的面积是多少平方厘米?(图中单位:厘米)探究新知少先队中队旗的形状不规则,要计算出它的面积,需要转化成规则图形。1.方法分析。方法一：把这个图形拆分成两个直角梯形探究新知少先队中队旗的形状不规则,要计算出它的面积,需要转化成规则图形。1.方法分析。方法二：60厘米60厘米把它看成是从长方形中去掉一个三角形80厘米探究新知1.方法分析。方法二：60厘米60厘米20厘米把它看成是从长方形中去掉一个三角形80厘米长方形的面积三角形的面积中队旗的面积－＝探究新知2. 解答。方法一: (80+60)×30÷2=2100(厘米2)　 2100×2=4200(厘米2)方法二:长方形的面积:80×(30+30)=4800(厘米2)三角形的面积:(30+30)×20÷2=600(厘米2)中队旗的面积:4800-600=4200(厘米2)答:它的面积是4200厘米2。典题精讲你能用几种方法求出下面图形的面积。 (单位:cm)割补成已学过的图形思路分析:6666典题精讲222244448888方法一：解答: 4×6+(