北师大版二年级下册数学课件-第4课时 拨一拨（1）　(共17张PPT).pptxVIP

数学二年级 ;; ...............;数位顺序表能帮助我们今后认识更大的数，很重要，考考你们。右起第二位是十位，那么依次第三位，第四位，第五位分别是什么位数。 ;2.拨一拨，读一读大数。;二千九百三十二。;（1）读数从高位读起，万位上是几就读几万，千位上有几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几，个位上是几就读几。 （2）中间有一个0或两个0，只读一个“零”；末尾不管有几个0，都不读。;三百二十七、八千零五十二、一千五百零三。;;第一类：不带0的数。 (1)读读数，然后将数出示在计数器上。;第一类：不带0的数。 (2)说说数的读法，该怎么读？为什么这读。;第二类：中间带0的数 (1)看计数器，然后同学们先读数，再说说这个数的组成，你发现了什么？;第二类：中间带0的数 (3)只有中间带0的数，读一读。;第三类：只有末尾带0的数 (1)说说这类数的读法。 (2)说说你所写的数，然后读一读。 ;第四类：中间和末尾都有0的数 (1)读一读、说说方法。 (2)说说你所写的数，看谁读得快。;算盘计数，要先确定个位。 个位上，1颗下珠表示一，1颗上珠表示五。 个位满十，就往左边的一位进十。;