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课题: 第1课2站 结识新朋友 课型:
班级: 姓名:
学习目标:1、知道结交朋友的方法和技巧,与同学交往中应注意的问题。
2、尽快调整好自己的心态,以新的精神面貌迎接新的学习生活
重难点: 正确对待朋友
课后反思:
① 知识盘点
② 思想感悟
③ 我的问题
自主探究:
友情提示:结合学习目标熟读课文,用双色笔标注知识要点和疑难问题,联系生活实际,扩展自我思维,完成下列内容。
1、结识新朋友的途径:
2、结识朋友的必要性。(阅读课本9页第一段和11页最后一段)
3、你在与同学交往过程中还需注意些什么?
合作探究:
升入中学,我既兴奋又紧张,新校园、新同学、新老师…看到这一张张生动而陌生的脸,我真想和他们交朋友。但每当看到同学在一起又说有笑的时候,我就感到很孤独。我比较内向,不善言辞,不敢主动和他们打招呼,为什么他们不主动和我说话呢?我为什么不能融入他们之中呢?
(1)面对新环境、新同学、新老师,你是怎样做的?
(2)请你帮助材料中的主人出出注意,该怎样走出孤独的环境?
达标检测:(比一比,谁能行)
1、如何才能结交新朋友、建立新友谊?下列认识错误的是( )
A要想结交朋友,自己就要积极主动
B 要想获得友谊,就不能以自我为中心。
C 要想朋友多多,就得什么都比别人强。
D 要想获得尊重,就先得尊重别人。
2亚里士多德说:对年轻人来说,朋友是提醒他们不犯错误的某谋士;对老年人来说,朋友是补充他们衰竭的体力照顾他们生活困难的助手;对成年人来说,朋友是辅助他们完成宏伟事业的臂膀。这段话说明 ( ) A朋友是在一起消磨时间的人。
B朋友是我需要她帮助的时候能帮助我的人。
C朋友是互相鼓励、互相支持,能够一起成长的人
3、告别昔日的同窗好友,来到中学这个全新的环境。要跨越陌生,我们应该( )
① 时刻以自我为中心,警惕别人。② 尝试结交新同学,建立新友谊。
③ 熟悉了解老师,多与老师交流。
④积极参加学校、班里组织的集体活动
A ①②③④ B ②③④
C ①③④ D ①②④
4、假如你是一名班干部,想让你班内向的丽丽尽快与同学建立新的友谊,你会采取那些办法?
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