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- 2020-04-30 发布于海南
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课件PPT第九单元 加法和减法(二)4 十几减9、8、7、6课件PPT学习目标1.理解 “十几减9、8、7、6”的方法。2.能正确计算“十几减9、8、7、6”。3.体验用数学方法解决问题的策略。课件PPT复习导入1. 9、8、7、6的分成。2. 20以内的进位加法的计算方法。课件PPT复习导入例 口算。9+5= 8+3= 9+2=4+8= 5+7= 5+6=解答:用“凑十法”进行计算。14 11 11 12 12 11课件PPT情景导入还剩多少个?课件PPT探究新知共有13个气球,布置房间要用9个,求还剩多少个。应从13个气球里面减去布置房间要用的9个。列式为13-9。怎样计算13-9呢?课件PPT探究新知(1)破十法:13分成3和10,先用10减9得1,再用差加3,最后结果是4。课件PPT探究新知(2)连续减:把9分成3和6,先算13-3=10;再算10-6=4。课件PPT探究新知(3)想加法算减法:9+(4)=13,所以13-9=4。课件PPT探究新知计算十几减8、7、6的方法与计算十几减9的方法相同,也可以利用破十法、连续减、想加法算减法等方法计算。课件PPT典题精讲1.填一填。想“9加( )得14,14减9得( )。14-9=( )解题思路:想加法算减法时,减数和几相加得被减数,差就是几。课件PPT典题精讲解
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