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最新 K12 教育
第一节 旅游资源及其特点
第一课时 旅游资源及其特点
【目标导航】
1.简述旅游资源的内涵,运用资料说明旅游资源的多样性。
2.比较人文旅游资源与自然旅游资源的区别。
【课堂互动】
知识点一、旅游资源 典例感悟
自主学习 例1关于旅游资源的叙述,正确的是( )
一、旅游资源 A.旅游资源的本质特征是能够产生经
1.旅游资源是指 。旅游资 济效益
源是旅游者进行旅游活动的 , B.旅游资源分为自然旅游资源和人文
其本质特征。 旅游资源
2.旅游资源通常被划分为 和 C.自然旅游资源更多地表现出教育、娱
两大类。自然旅游资源主要包括地质地貌景观、 乐、休憩等旅游方面的意义
水域风光、生物景观、天象与气象景观,人文 D. 自然旅游资源一般变化较缓慢,人文
旅游资源主要包括遗址遗迹、建筑设施、旅游 旅游资源一般变化较迅速
商品、人文活动。 解析: 旅游资源的本质特征是对旅游者
3 . 自 然 旅 游 资 源 具 有 天 然 赋 予 的 产生吸引力。自然旅游资源对于以观光、游
属 性 ; 人 文 旅 游 资 源 能 为 旅 游 者 提 供 览、探险猎奇、度假疗养为目的的旅游者具
美和 美的审美情趣,更多地表现出 有重要意义。人文旅游资源更多地表现出教
﹙知识的、文化的﹚和 育、娱乐、休憩等方面的意义。
、休憩等旅游方面的意义。 答案:B D
图表导读 变式训练
1.教材图 2—1—5 和图 2—1—6 :通过这两 1. 关于旅游资源的叙述正确的是
图可直观看出:________资源是天然形成的自 ( )
然事物和现象;________资源是人类创造的文 A.旅游资源通常划分为自然景观和人
化事物和现象。 文景观两种类型
2.教材图 2—1—7 :(1)请你写出我国十大旅 B.自然景观更多地表现在教育性旅游
游 胜 地 所 在 省 级 行 政 单 位 : 北 京 故 宫 方面的意义
_______ ,八达岭长城_________ ,承德避暑 C.人文景观对于探险猎奇、游乐、疗
山庄______ ,秦陵兵马俑______ ,长江三峡 养等性质的旅游具有重要意义
______ , 桂 林 山 水________ , 苏 州 园 林 D.人文景观更多地表现在教育性旅游
_________,黄山_______,杭州西湖______, 方面
台湾日月潭_________。 2.下列均属于自然旅游资源的是
(2)以上旅游胜地属于人文景观的有_______ ( )
个,人文景观更多地表现在______旅游方面的 A.天涯海角、台湾阿里山、深圳“锦绣中
意义。 华” B.八达岭长城、青岛海滨、澳门大
合作探究 三巴
1. 自然旅游资源与人文旅游资源之间是没有 C .长白山天池、鼓浪屿、杭州西湖
任何联系截然分开的吗
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