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人教版三年级语文下册第13课《和时间赛跑》 教材分析： 《和时间赛跑》 是人教版课标本语文第六册第三单元中的一篇精读课文。这是一篇清新、淡雅又略带忧伤情绪的散文，也是一篇惜时教育的好教材。“我”因外祖母去世而悲伤不已，后来听了爸爸的一席话，看到太阳落山、鸟儿飞行等自然现象，明白了为什么要珍惜时间；并在和时间赛跑的经历中，体会到了应该怎样珍惜时间。课文给我们以深深的启示：虽然“光阴似箭，日月如梭”，虽然“所有时间里的事物，都永远不会回来了”，但是，“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功”。 学情分析： 这篇散文篇幅较长，语言含蓄，对三年级学生来说，理解起来有一定的困难，因此，抓住散文“神”，让学生入情入境地读，从中去体会，是学好本文的关键所在。 教学目标　　１、会认６个生字，正确读写“赛跑”等词语。　　２、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。　　３、联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。　　４、搜集积累有关珍惜时间的名言警句，体会时间的意义，懂得珍惜时间的道理。教学重点　　有感情地朗读，感悟含义深刻的句子。教学难点　　感受珍惜时间的意义。教学准备　　１、教师制作幻灯片。　　２、学生搜集有关珍惜时间的名言警句。  教学过程一、创设情境，谈话导入　　１、感受时间：　　　　播放“滴答”的钟表声。你听到了什么声音？感觉到了什么？　　２、谈话导入