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第一单元教材分析
单元教材基本分析:
本单元共四篇课文和一个练习,其中包括、苏教版的特色板块《培养良好的学习习惯》,让学生利用好字典,遇到不会的问题要自己思考,自己解决,不能依赖老师和家长;这一单元的课文属于“识字篇”,主要是让学生增加识字量,这一单元的练习四则主要以学用字词句和说说写写为教学重点,同时继续巩固学生查字典的能力,使学生熟练掌握查字典的方法。
培养良好的学习习惯:指导学生认真观察课本彩图或教学挂图,并结合平时的教学,使学生了解勤查字典的重要性和应具备的态度。在掌握有关查字典的方法的基础上,培养学生逐步养成勤查字典和使用其他工具书的良好习惯。
识字1:本课识字时要求学生观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借图画和生活经验理解词。并且要求学生了解春节、清明传统节日的风俗民情,感受祖国灿烂的民族文化。识字2:本课识字时要求学生观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借图画和生活经验理解词语。感受大自然的美丽景色以及有关的民族风情。识字3:本课识字时要求学生认真观察图画,凭借图画理解词语。借助图画感知古今文字的发展演变,了解偏旁与字、词之间的联系,认识形声字的特点。识字4:本课识字时要求学生认真观察图画,凭借图画理解词语。认识本课生字的构字规律以及词语间的相互联系,进一步了解形声字的特点,提高学生识记汉字的能力。
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