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- 2020-04-30 发布于海南
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北京课改版 数学 一年级 上册总复习10认识数知识梳理复习导入课后作业巩固练习复习导入你能数清这些物品的数量吗?38141. 认识10以内的数知识梳理如何数数?1-10这些数分别有哪些?数数时,按一定的顺序点数,从1开始,数到最后一个物体所对应的那个数,就是这种物体的总个数。当物体的数量是1个、2个、3个……8个、9个、10个时,可以分别用数1、2、3……8、9、10来表示。1. 认识10以内的数0的含义是什么?0表示一个物体也没有;0可以表示起点;0还可以表示零上稳定与零下温度的分界点……1. 认识10以内的数如何比较数的大小?比较两个数的大小,可以用符号“”“”或“=”来表示;当两个数相等时,用“=”来表示;当两个数不相等时,用“”“”来表示;1. 认识10以内的数“几”和“第几”有什么区别?“几”表示物体的多少;“第几”表示物体的排列顺序。一共有6个苹果,从左数,红苹果排第3。1. 认识10以内的数10以内数的数序是怎样的?从前往后数:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10;从后往前数:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。1. 认识10以内的数怎样认识数的和与分?一个数(0和1除外)都可以分成两个比它小的数;反过来,分成的两个数也能合成这个数。36109821093 6822. 认识11-20各数11-20各数的读法是怎样的?11-19各数个位上是几就读作
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