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一、题目分析 5、典型性说明 演示课件 二、解题分析 1、策略分析 演示课件 二、解题分析 2、解题分析及评价:第(1)问 演示课件 二、解题分析 2、解题分析及评价:第(1)问 演示课件 二、解题分析 2、解题分析及评价:第(1)问 演示课件 二、解题分析 2、解题分析及评价:第(1)问 点评:体现函数思想,等差数列通项是一次函数,思维要求高。 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 数学说题 演示课件 各位评委、老师,您们好: 我今天要说的题目是3号题,试题考查的是数列及不等式内容,数列与不等式是高中数学最重要的内容之一,也是高等数学的基础,在教学和高考中占有重要的地位,属于每年的必考内容。 本题难度是中等偏难,属于中高档分。 演示课件 演示课件 题目分析 题目来源、背景及推广 题目条件与结论 知识点及课标要求 数学思想方法 题目典型性说明 解题分析 策略分析 解题过程及评价 变式与拓展 教学启发 演示课件 一、题目分析 1、题目的条件和结论 已知求证 解题关键 条件信息 演示课件 一、题目分析 2、题目来源、背景及推广 演示课件 一、题目分析 2、题目来源、背景及推广 演示课件 一、题目分析 3、考查知识点与课标要求 演示课件 一、题目分析 4、数学思想方法 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件
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