高中生物必修一渗透作用详细版.pptVIP

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2020-04-30 发布于湖北
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高中生物必修一渗透作用详细版.ppt

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烧杯内漏斗内 ①若漏斗内液面上升，则M N ②若漏斗内液面不变，则M＝N ③若漏斗内液面下降，则MN 现象及结论 N M 溶液浓度 (1)水分子的移动方向是双向的，但最终结果是由低浓度溶液流向高浓度溶液的水分子数多。 (2)实验中观察指标为漏斗内液面变化，不能用烧杯液面变化作描述指标，因现象不明显。 (3)渗透系统的溶液浓度指物质的量浓度，而非质量浓度，实质是指渗透压。 (4)渗透平衡只意味着半透膜两侧水分子移动达到平衡状态，既不可看作没有水分子移动，也不可看作两侧溶液浓度绝对相等。解析返回解析返回解析返回返回演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件渗透作用考点一植物细胞渗透系统渗透作用模型项目细胞液(S1)与外界溶液(S2)之间半透膜两侧的溶液体系(S1，S2) 浓度差原生质层相当于半透膜一些物质可以透过，另一些物质不能透过的多孔性薄膜(如玻璃纸) 半透膜组成条件图解细胞既不吸水也不失水水分进出平衡，液面不变 S1＝S2 细胞吸水；可发生质壁分离复原漏斗内液面上升 S1＞S2 细胞失水；可发生质壁分离漏斗内液面下降 S1＜S2 渗透作用发生植物细胞渗透系统渗透作用模型项目返回演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件演示课件