足球运动中德育的渗透.docVIP

足球运动中德育的渗透 足球运动是一项运动场地大，参与人数多，比赛时间长，规则讲究多，趣味性比较强的竞技性体育运动。这项运动在学生德育建设中起到非常积极的作用，尤其是在孩子优秀个性、团队意识、竞争意识和纪律观念形成等方面有着重要意义。足球运动能帮助中小学生解放自我，张扬个性。这样的运动给予了每位运动员充足的奔跑空间，很容易让人迸发出一种解放自我，潇洒自由的感觉，这在无形之中在让一个人的胸怀变得宽阔，心境变得洒脱，在这样的条件下，一个人能够充分发挥自己的运动天赋，施展自己的球技，同时也能张扬自己的个性。足球运动能促进中小学生形成团结协作的团队意识。不论是训练还是比赛，场上每个队员各司其职，有负责进攻的前锋球员，有负责组织的中场球员，有负责防守的后卫球员，还有保住最后一道防线的守门员，场下有随时听从安排的替补球员，有指挥整个球队的教练员。足球运动是一项团队性很强的运动。在比赛中，大家各司其职，团结协作，为了进球而密切配合，顽强拼搏，最终比赛胜利大家共同庆祝，比赛失利大家彼此鼓励。这一切都是在足球运动的过程中，让每位孩子形成团结协作的品质和团队意识。这些都将有利于一个班级整体团结氛围的营造，更有利于孩子们在今后学习生活乃至整个人生中，与自己的同学或同事甚至其他周边的人融洽相处，共同进步。再次，足球运动是典型的竞技体育，可以让学生形成拼搏进取，攻坚克难的竞争意识。足球这项运动比拼的决