北师大版生物七下9.2《血液循环》教案课件.pptVIP

第九章 第二节 血 液 循 环 教学目标 1、掌握体循环、肺循环的途径、血液成分的变化及意义 2、通过学习血液循环的途径，培养学生的观察能力及归纳、总结的思维能力 一、导学 （一）、 检查预习 1.血液循环： 2.什么动脉血和动脉血？ 3.动脉，静脉，毛细血管的结构和功能？. 4.心脏的结构和功能？心房和心室各连接什么血管？血液在心脏内怎样流动？ （二）、提问 1、血液循环包括什么？它们各自的路径怎样？ 2、.每个途径中血液成分发生了怎样的变化？ 二、解析 （一）、梳理1、血液循环的概念 血液在心脏和全身的血管所组成的密闭系统内循环地流动叫做血液循环。 2、血液循环的路径 根据血液循环的路径将血液循环分为： 体循环和肺循环。 体循环和肺循环血液成分的变化 体循环：动脉血变静脉血。 变化部位：毛细血管与组织细胞处。 肺循环：静脉血变动脉血。 变化部位：肺部毛细血管与肺泡处。 2. 消化道中的葡萄糖若要被头部的组织细胞所利用，其运输途径是怎样的？ * .人体的 血液循环路线 左心室 右心房 主动脉 各级静脉 下腔静脉 上腔静脉 各级动脉 全身各处毛细血管网 体循环 右心室 左心房 肺动脉 肺部毛细血管 肺静脉