教师心理健康对师德修养的影响.docVIP

教师心理健康对师德修养的影响 报纸、电台以及网络报道，教师由于管教学生不当，或者是急功近利，言语伤害了学生的自尊自己都不知道；因学生写错而罚抄教科书，违规就罚扫除等变相体罚学生的现象时有发生；教师做不到一视同仁，不公平地将学生清晰地分为三六九等；对优生“满面春风”，对后进生“冷眉冷眼”，给学生造成心理伤害；追求物质利益，把课堂上应该传授给学生的知识移到自己开办的家教中进行。以上这些现象一定程度上影响了人民教师的光荣形象。给学生和老师心理上带来伤害。加强师德建设工作已经成为时代的需要，也是搞好教育战线行风建设前提，决定教师队伍建设成败与否的关键。四化伟业，教育为本；教育大计，教师为本；教师修养，立德为本。那么何谓师德？教师心理健康状况对师德影响如何？我有下面的看法：??教师在从事教育教学活动，履行教书育人职责时必须遵循的行为准则和道德规范的总和，称为教师职业道德，简称师德。主要内容分别是：依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。?我们经常在办公室里开玩笑说：“自己为学生为学校做了那么多，有牺牲有付出，师德还有问题吗？”南京某小学班主任刘老师感慨地说：“有三种人起得最早：教师、卖菜的、环卫工人。”尽管教师一直以来都是高付出，但是教育问题仍然层出不穷。去年我市一小学生不愿写作业，老师批评结果那个女生跳楼。10月17日一名初三年级的男生因为成绩不好