新北师大版八年级数学上册5.2.1求解二元一次方程组（1）导学案.docVIP

精品资料 新北师大版八年级数学上册5.2.1求解二元一次方程组（1）导学案 学习 目标 1．正确运用代入消元法解二元一次方程组 2. 了解解二元一次方程组的“消元”思想，初步体会数学研究中“化未知为已知”的化归思想． 学习 重难点 学习重点：正确运用代入消元法解二元一次方程组． 学习难点：了解解二元一次方程组的“消元”思想，初步体会数学研究中“化未知为已知”的化归思想． 学 习 过 程 预 习 交 流 1. 已知x＋3y－6＝0，用含y的代数式表示x为 ___________ ，用含x的代数式表示y为 ___________ . 2.二元一次方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x＋y＝12，,2x＋y＝20))的解是(　　) A.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x＝4，,y＝8))　　　　 B.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x＝8，,y＝4)) C.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x＝9，,y＝3))　　 D．无法得出 3. 如何用代入消元法解二元一次方程？ 合 作 探 究 【预习成果展示】解方程组：eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(y＝2x，,x＋y＝12；)) 【探究一】解方程组：(1) (2) 【探究二】上述解方程组的基本思路是“________”，即把“_______”变为“________”; 解方程组的主要步骤是___________、____________、_____________ 。 挑 战 通 关 1.用代入消元法解方程eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(3x＋4y＝2，①,2x－y＝5，②))使用代入法化简，最好的变形是( ) A．由①得x＝eq \f(2－4y,3) B．由①得y＝eq \f(2－3x,4) C．由②得x＝eq \f(5＋y,2) D．由②得y＝2x－5 2.用代入消元法解方程组 （1） （2） 3.善于思考的小军在解方程组 时，采用了一种“整体代换”的解法； 解：由①得3y=-8-2x ③， 把③代入②，得7x-2·（-8-2x）=5， 解得x=-1， 把x=-1代入③，得y=-2， 所以原方程组的解为 请你模仿小军的“整体代换”法解方程组 课堂 小结 这节课你有什么收获？ 解二元一次方程组的基本思路是什么？主要步骤有哪些？有什么小窍门？ 导学 反思