新北师大版八年级数学上册4.3一次函数的图像(二)导学案.docVIP

新北师大版八年级数学上册4.3一次函数的图像(二)导学案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
精品资料 PAGE 新北师大版八年级数学上册4.3一次函数的图像(二)导学案 学习目标是: 1.了解一次函数两个变量之间的变化规律.在认识一次函数图象的基础上,掌握一次函数图象及其简单性质; 2.经历对一次函数图象变化规律的探究过程,学会解决一次函数问题的一些基本方法和策略; 学习过程 问题引入: 1、作正比例函数图象的一般步骤有: 、 、 。 2、回顾正比例函数图象的性质? 3、作一次函数图象的一般步骤有: 。 二、自主学习: 1、请在同一平面直角坐标系内画出下列函数的图象. ; 解: 得出结论:一次函数图像是 议一议: (1)观察图象,它们分别分布在哪些象限. (2)观察每组三个函数的图象,随着x值的变化,y的值在怎样变化? (3)从以上观察中,你发现了什么规律? 归纳出一次函数图象的特点: 在一次函数中 当时,y随x的增大而 ,当b0时,直线 象限; 当b0时,直线 象限; 当时,y随x的增大而 , 当b0时,直线 象限; 当b0时,直线 象限. xy x y O 1、一次函数的图象如图所示,你能画出函数和的图象吗? 2、直线与的位置关系如何? 3、直线与的位置关系如何? 四、课堂检测 1、下列各点在函数的图象上的是( ) A.(-2,-8)  B.(1,-1) C.(0,3) D.(-2,0) 2、你能找出下列四个一次函数对应的图象吗?请说出你的理由: (1); (2); (3); (4). 3、直线不经过( ) A.第一象限  B.第二象限  C.第三象限 D.第四象限 4、下列一次函数中,y随x的增大而减小是( ) A.  B.   C. D. 5、一次函数中随的增大而增大,则P(,5)在第 象限。 6、一次函数的图象经过点(-1,2),且函数y的值随自变量x的增大而减小,请你写出一个符合上述条件的函数关系式 . 7、函数与轴的交点为 .与轴的交点为 . 8已知一次函数y=-2x-2 (1)画出函数的图象. (2)求图象与x轴、y轴的交点A、B的坐标. (3)求其图象与坐标轴围成的图形的面积. (4)利用图象求当x为何值时,y≥0.

文档评论(0)

晓晓 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5124303334000010

1亿VIP精品文档

相关文档