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3、继续护理学教育 是继护士规范化专业培训之后—以学习新理论、新知识、 新技术和新方法为主的一种终生护理学教育。 增新—补充—拓宽---提高 继续教育的形式：灵活多样。 继续教育的学分制管理：不得少于25学分。 三、护理人员培训形式 演示课件 3、继续护理学教育 一是学历教育： 参加大专、本科、研究生班、专科护士学习。 二是培训基地: ICU、急诊、手术室 三是举办短期培训班： 四是上级医院进修学习 五是参加重大的、突发性的、护理任务。 三、护理人员培训形式 演示课件 三、护理人员培训形式 4、分层级培训 ? 岗前培训 护士规范化培训 护师 主管护师 管理人员 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 演示课件 护士培训的方法及技巧 演示课件 主要内容 1 护理人员培训的意义 2 护理人员培训步骤 3 护理人员培训形式 4 护理人员培训方法 护士培训既是医院的一种智力投资，也是医院的一种组织行为。培训属于一种教育活动。护理人员的培训应是全员的培训。 演示课件 1、通过培训教育，帮助护理人员掌握干好本职工作所需要的基本方法和程序，减少护士在工作中犯错误的机会均等，使护理工作更富有成效。 2、帮助护理人员了解护理工作的宗旨、价值观