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四.动量守恒定律的应用(黑体字为板书)
一、教学 目标
1.学会分析动量守恒的条件。
2 .学会选择正方向,化一维矢量运算为代数运算。
3 .会应用动量守恒定律解决碰撞、爆炸等物体相互作用的问题 (仅限
于一维情况),知道应用动量守恒定律解决实际问题的基本思路
和方法。
二、重点、难点分析
1.应用动量守恒定律解决实际问题的基本思路和方法是本节重点。
2 .难点是矢量性问题对初学者感到不适应。
三、教学过程
本节是继动量守恒定律理论课之后的习题课。
1.分析动量守恒定律成立条件 :
a) F合 0 (严格条件)
例1.质量为1kg 的木块静止在光滑的水平桌面上,质量为20g
的子弹以200m /s .的速度沿水平方向射入木块,并以100m /
s的水平速度从木块中射出,子弹穿出后,求木块速度V
分析:由于水平面上无摩擦,故系统不受外力 (竖直方向重
力与支持力平衡),所以此系统动量守恒。
b) F 远大于F (近似条件)
内 外
例2 .机关枪重8kg,射出的子弹质量为20克,若子弹的出
口速度是1000m/s,则机枪的后退速度是多少?
分析:在水平方向火药的爆炸力远大于此瞬间机枪受的外力
(枪手的依托力),故可认为在水平方向动量守恒。即子弹
向前的动量等于机枪向后的动量,总动量维持“零”值不变。
c) 某方向上外力之和为零,在这个方向上成立
例 3 .抛出的手雷在最高点时水平速度为10m/s,这时突然
炸成两块,其中大块质量300g仍按原方向飞行,其速度测得
为50m/s,另一小块质量为200g,求它的速度的大小和方
向。
分析:手雷在空中爆炸时所受合外力应是它受到的重力G (
m +m )g,可见系统的动量并不守恒。但在水平方向上可以
1 2
认为系统不受外力,所以在水平方向上动量是守恒的。
2.运用动量守恒定律解题步骤
1)、确定研究对象 (系统)
2)、判断是否守恒 (看是否满足三个条件
之一)
4)、确定正方向 (一维情况)
5)、分析初、末态
6)、列式求解
例4、 质量为30kg的小孩以8m/s的水平速度跳上一辆静止在水
平轨道上的平板车,已知平板车的80kg,求小孩跳上车后他们
共同的速度。
分析:以人和平板车作为系统,因为内力远大于外力,所以系统
动量守恒,以小孩的速度方向为正方向,列式求解。
解:已知:v 8m/s, v 0,m 30Kg,m 80Kg,求v
1 2 1 2
m v +m v (m +m )v
1 1 2 2 1 2
30*8+80*0 (30+80)v
v 2.2m/s
3.小结 :应用动量守恒定律时必须注意 :
(1)所研究的系统是否动量守恒。
(2 )所研究的系统是否在某一方向上动量守恒。
(3 )所研究的系统是否满足的条件,从而可以近似地认为动量守
恒。
(4 )列出动量守
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